Studie: Förbättrad sysselsättning avslutad med ADHD-läkemedelseffektivitet efter skolan

12 november 2020

Barn med föräldrarapporterade "läkemedelsfördelar efter skolan" (ASMB) var mer benägna att uppfylla förväntningarna för fem av åtta hushållssysslor och oberoende kompletta sysselsättningar för egenvård och familjevård än vad som var utan ASMB, enligt en studie publicerad i Journal of Attention Disorders¹. Slutförande av dagliga sysslor kan vara utmanande för barn med hyperaktivitetsstörning ()ADHD eller ADD) som kämpar med svagt arbetsminne, låg motivation för icke-föredragna uppgifter och opålitlig uppmärksamhet på detaljer.

Forskare administrerade ett frågeformulär till 565 deltagares vårdgivare för att samla information om tillräckligheten och kvaliteten på barnens prestationer på två egenvård och sex familjevårdssysslor. Forskare samlade också in data om ADHD-symptomkontroll på eftermiddagen. Barn ansågs ha läkemedelsfördelar efter skolan (ASMB) om deras föräldrar angav att ADHD-medicinen fortsatte att fungera under sena eftermiddagstimmar. Information om varaktigheten av

ADHD-medicinering Effekten på vardagar var tillgänglig för 520 barn, varav 73,3% rapporterades ha ASMB. Mått på sysselsättning hos barn med och utan ASMB jämfördes med Mann-Whitney U tester.

Föräldrarnas förväntningar på fem av åtta hushållssysslor uppfylldes mer sannolikt av barn med ASMB, som var också mer benägna att självständigt slutföra både egenvård och familjevård än barn utan ASMB. Sammantaget indikerade resultaten att ADHD-läkemedel har potential att ”minska behovet av påminnelser, öka oberoende slutförande av sysslor och förbättra kvaliteten på sysselsättning. ” Forskare föreslog att administrering av läkemedel som varade efter skoldagens slut kan minska hushållens spänningar och konflikter orsakade av fattig sysselsättning.

Eftersom analysen baserades på data från förälderapporten var uppskattningar av varaktigheten och storleken av effekterna av läkemedel potentiellt oprecisa. Ändå drar forskare slutsatsen att det ADHD-läkemedel med långvariga effekter kan vara till nytta för barn som kämpar för att slutföra sysslor, särskilt eftersom deltagande i hushållsrutiner hjälper utvecklingen av prosocialt beteende och kan förbättra känslorna av själveffektivitet.

Källor

¹Park F, Rapoport E, Soled D, Adesman A. Läkemedlets inverkan på utförandet av hushållssysslor av barn med ADHD. Journal of Attention Disorders. November 2020. doi:10.1177/1087054720969980

Uppdaterad den 12 november 2020