"Varför tysta, otvivelaktiga studenter är mycket överskattade"

April 14, 2021 19:06 | Gästbloggar
click fraud protection

När jag var 7 missade jag av misstag sidan som klassen var tänkt att slutföra i min andra matematikövning och gjorde de två nästa istället.

Medan detta händer för alla tog min lärare upp det med mina föräldrar, för under hennes anteckning säger "Dessa är mycket bra summor och bra gjort, men det var meningen att vi skulle göra den andra sidan. "Jag hade skrapat i min allra bästa handskrift," Tja, mina summor är olika. " Det gjorde jag inte fel.

Som barn från 90-talet utvärderades jag några gånger för att jag blev mobbad och tydligt navigerade i något som inte gav någon mening. Resultaten av tidiga utvärderingar var ofullständiga, delvis för att jag tänkte på vad som frågades och gick efter ”rätt” svar i det andra testet. Jag såg antagligen utvärderingen som ett test och trodde att jag skulle "misslyckas" den första. Psykologerna bedömde också min IQ och, som många barn med ADHD, Jag var i topp 4% av klockan, mycket till min mammas och pappas glödande stolthet.

Mina föräldrar, som kanske har blivit lite förnekade, drog slutsatsen att jag bara var snabbare och blev plockad för att jag var statistiskt ljusare än de flesta av mina klasskamrater och en dålig löpare som inte gillade fotboll ("fotboll"). De fick av misstag också kontrollera mina öron mycket eftersom jag "inte kunde höra människor ibland."

instagram viewer

På grund av min odiagnostiserad ADHD, Jag var ofta en förvirrande student att undervisa. I skolan hade jag en passionerad beslutsamhet att vara bäst i allt och dela min uppmärksamhet jämnt mellan att sprida ut svar i klassen, inte läser instruktionerna ordentligt men svarar på alla frågor ändå, är oändligt pratande och drar sig tillbaka till olika föremål i min penna fall.

[Läs: 9 saker jag önskar att världen visste om mina studenters ADHD]

ADHD-hjärnor är intressedrivna; när du har vår uppmärksamhet går det ingenstans. Som tonåring klarade jag mig mycket bra i ämnen av personligt intresse som historia, psykologi och tyska, och jag klarade mig ganska bra på resten. Hyperfocus-krypskyttens omfång var på och den stackars läraren satt i hårkorset. Lärare som inte uppskattade att utmanas utöver vad som skrevs i läroboken lärde sig att respekt för mig tjänas, inte bara ges.

Jag tappade ofta mina klasskamrater genom att ställa komplicerade frågor under vilka jag helt skulle glömma min poäng och börja filibustera tills den kom tillbaka. Mer än en gång höll läraren mig efter lektionen och bad mig sluta avbryta lektionenoch föreslog att jag skulle skriva ner alla mina frågor för en-till-en-granskning under bokarbetet. En eller två av de mer kreativa lärarna skulle göra det till ett spel för mig att hålla tyst längre än 5 minuter och belöna mig med godis om jag lyckades. Jag fick sällan dessa sötsaker.

Ändå hävdar jag att barn och vuxna med ADHD tar så mycket till klassrummet genom vår kreativa energi - både som lärare (som jag hade nöjet att göra i tre år) och som studenter. Vi har den fantastiska förmågan att förstärka allt roligt och intressant eller göra tråkigt material till något fantastiskt eftersom våra hjärnor längtar efter det. Allt detta kan få oss att sticka ut på ett bra sätt, med rätt lärare vid rodret.

Under en A-nivå kursuppgift i psykologi klädde jag mig och efterliknade professor Albert Banduras tråkiga och långsamma röst som en del av vår presentation om social inlärningsteori. Jag gick så långt som att hälla en hel påse mjöl i håret för att göra det så vitt som hans. Det gjorde en röran, men läraren, min favorit som heter Perry, grät fortfarande av skratt när han betygsatte oss och skickade ut oss för att hitta en kvast. Det tog veckor att tvätta mjölet, men när jag såg honom 12 år senare visste han fortfarande mitt namn. Det gjorde de alla.

[Ytterligare läsning: ”Jag vet! Jag vet!" Självkontrolllösningar för barn som slår ut]

Herr Perry var en bra kille som hade lite skämt med mig i klassen. Han var bekväm med att avbryta min "input" när jag avvek från punkten för att ge mig en "5 minuter av söt tystnad" utmaning. Jag skulle sitta med knapparna och stirrade komiskt på alla när de retade mig och ställde frågor för att bryta min beslutsamhet. Tystnadens belastning var overklig.

Men den tystnaden upprepade när jag plötsligt var på sjukhus i en vecka. Mina klasskamrater sa att du kunde höra en musspruta mellan de tjocka klassrumsväggarna och att repor av pennor blev dövande i min frånvaro. Efter att ha börjat i två timmar och sagt att det var trevligt att ha lite lugn, varade Perry ungefär tio minuter innan han knäppte: ”Killar, varför är ni alla så tysta?! Det här är konstigt! Jag gillar det inte... Jag trodde inte att jag skulle säga det här, men saknar någon annan verkligen Les? "

Han kortade lektionen och använde de 20 minuter av "Les 'vandringstid" som han antagligen byggde in i sina lektionsplaner för att alla skulle göra mig till ett kort istället. De förde den till min sjukhussäng den kvällen. Det var en av de sötaste saker som någonsin har gjorts för mig och det var en av de saker som fick mig genom smärtan och svältet som jag fick utstå i fem dagar i rad medan min tarm läktes. Tretton år senare sitter det orange solblekta hemlagade kortet fortfarande på mitt skrivbord i mitt rum.

När jag ser tillbaka ser jag att det är lite konstigt att ingen av oss klockade på det jag hade ADHD även om jag måste ha avbrutit åtminstone en lektion om ämnet det året.

Störande student med ADHD? Nästa steg

  • Lära sig: Störande beteende: lösningar för klassrummet och hemma
  • Läsa: Min student fortsätter att sprida ut och resa sig från sitt säte
  • Förstå: Stöd till det störande barnet

STÖDTILLSÄTTNING
Tack för att du läste ADDitude. För att stödja vårt uppdrag att tillhandahålla ADHD-utbildning och support, vänligen överväga att prenumerera. Din läsarkrets och support hjälper till att göra vårt innehåll och vår uppsökande möjlighet. Tack.

Uppdaterad den 12 april 2021

Sedan 1998 har miljontals föräldrar och vuxna litat på ADDitudes expertvägledning och stöd för att leva bättre med ADHD och dess relaterade psykiska hälsotillstånd. Vårt uppdrag är att vara din pålitliga rådgivare, en orubblig källa till förståelse och vägledning längs vägen till välbefinnande.

Få en gratisutgåva och gratis ADDitude eBook, plus spara 42% på täckningspriset.