Sommarskola för våra barn

January 10, 2020 22:08 | Gästbloggar
click fraud protection

Så snart skolan är ute på sommaren, skjuter våra barn ryggsäckarna under sängen och rusar utanför, oroliga för ett utökat urtag. Men, särskilt för barn med ADHD, kan en sommar utan arbete och allt spel leda till förlust.

"Många barn med inlärningssvårigheter och ADHD tappar mark under sommarmånaderna - särskilt i akademiska färdigheter där de ligger under lönegraden," säger Sandra F. Rief, M.A., författare till Hur man når och undervisar barn med ADHD. "Men det är viktigt att erbjuda dem en frisk miljö med olika inlärningsupplevelser än de som de utsätts för under skolåret."

"Föräldrar försöker få sina barn att göra det bättre genom att trycka på skolmodellen på dem," säger Laura Grace Weldon, författare till Free Range Learning: Hur hemundervisning förändrar allt. "Tänk på lärande som skräddarsydd, praktisk, intressebaserat kul."

Jag försöker göra det för min fjärde klass, Natalie. I år, för fjärde året i rad, kommer hon att gå på "Hannah School", uppkallad efter handledaren som kommer att lära henne och hennes vän Harry. Natalie klagar aldrig över att gå och fördelarna återspeglas i hennes bedömningar på skolan.

instagram viewer

Alternativ för specialbehov till sommarskolan

Min dotters personliga sommarskola, Hannah School, går från kl. 21.00 till 13.00. fyra dagar i veckan. När vi arbetar runt semestrar och andra aktiviteter kommer vi in ​​cirka sex veckor varje sommar. Till skillnad från timlånga, sit-down sessioner, möjliggör de fyra timmars tidsblocken ofta pauser, flersensoriskt och erfarenhetslärande och fältresor!

Eftersom Natalie delar handledning med sin vän, Harry, är varje session ett förväntat speldatum. Weldon ser fördelar med gruppinlärning: ”När barn diskuterar problem, innoverar, skapar lösningar och går framåt får de förståelse. De utvecklar också sociala färdigheter och mognad. ”

Nära skolårets slut tillbringar vår handledare en del av en dag i Natalie och Harrys specialundervisning klassrummet och träffas med sin lärare för att lära sig om styrkor, svagheter och lärandemål.

Förra sommaren började Hannah School varje dag i ett studierum på folkbiblioteket. Att ha en dörr för att stänga gav trioen integritet och tillät dem att uttrycka sin spänning utan att dämpa sina röster. De hade tillgång till biblioteksböcker, datorer och specialprogram. Ett stort plus var parken, ett kvarter bort.

Kreativa sätt att förhindra inlärningsförlust

Natalie och Harry arbetade på samma akademiska färdigheter som de skulle arbeta med i skolan, men de arbetade mycket annorlunda. De övade matematikfakta medan de var på väg. De använde flashcards för att lära sig ord genom synen, men de satt inte ansikte mot ansikte med läraren för att se dem. I stället, när Hannah sa ett ord, tävlade de för att hitta rätt flashcard bland de många spridda runt i rummet. Förutom akademiska grunder följde barnens lärande sina egna intressen. Harry tog hem böcker om tåg, medan Natalie valde böcker om hundar. "Skola" betydde också konserter i parken och luncher vid Subway.

"När barn studerar något de brinner för, öppnas en rad liknande ämnen," säger Rief. "De avslutar utveckla färdigheter som kan överföras till andra ämnen."

Det kan vara sant, men Natalie och Harry kan inte vänta med att komma tillbaka till skolan i sommar eftersom det är kul.

Uppdaterad 13 april 2017

Sedan 1998 har miljontals föräldrar och vuxna litat på ADDitudes expertguidning och stöd för att leva bättre med ADHD och dess relaterade psykiska hälsotillstånd. Vårt uppdrag är att vara din betrodda rådgivare, en oöverträfflig källa till förståelse och vägledning längs vägen till wellness.

Skaffa en kostnadsfri fråga och gratis ADDitude eBook, plus spara 42% rabatt på täckningspriset.