Lyssna på "Förstå dyscalculia: är det ångest i matematik eller en inlärningssvårighet?" Med Daniel Ansari, Ph. D.

Lyssna på "Förstå dyscalculia: Är det matarolikhet eller en inlärningssvårighet?”Med Daniel Ansari, Ph. D.

Klicka på uppspelningsknappen nedan för att lyssna, eller klicka på nedladdningsikonen för att ladda ner podcasten och spara den sedan på din enhet. Mobilanvändare kan tryck på den här länken för att öppna Podcasts-appen eller tryck på den här länken för att öppna Stitcher-appen.

Följ additude’s ADHD-experter podcast på Apple Podcasts | Stitcher

Visa bildpresentationen som åtföljde den ursprungliga sändningen av detta live webinar.

---

Dyscalculia är ett livslångt tillstånd som gör matematikrelaterade uppgifter svåra och till och med smärtsamma. Även om det är nästan lika vanligt som dyslexi (ungefär 7% av de amerikanska studenterna har dyscalculia), är denna inlärningssvårighet varken välkänd eller helt förstås. Studenter med dyscalculia kan kämpa med olika matematiska begrepp och uppgifter. De kanske inte förstår mängder eller begrepp som största vs. minsta. De kanske inte förstår att siffran 5 är densamma som ordet fem. Så vad är de vanligaste tecknen på dyscalculia? Hur kan du hjälpa ett barn som kämpar med det?

Lär dig i det här avsnittet:

• Hur antal färdigheter utvecklas i barndomen
• De viktigaste byggstenarna för tidigt antal
• Nya sätt att bedöma numeriska färdigheter i tidig utbildning
• Tecken och symtom på matematiska inlärningssvårigheter
• Överlappningen mellan olika inlärningssvårigheter
• Köns roll i utvecklingen av numeriska och matematiska färdigheter
• Matematiska ångestens roll i numerisk utveckling

Rekommenderade resurser:

• [Självtest] Dyscalculia hos vuxna
• [Självtest] Dyscalculia symtom hos barn
• Frågesport: Känner du till skillnaden mellan ADHD och LD?
• Det bästa sättet att förklara inlärningssvårigheter för ditt barn

Lyssnarvidder:

• ”Bra levererad och mycket information som hjälper mig att undervisa elever med svårigheter i matematik i grundskolan. Jag kommer att använda allt som delas. ”
• “Stort ämne. Som utbildare hjälpte det till att stödja mina känslor om elever med dålig prestation och vad som kan hända. ”
• “Mycket snyggt gjort! Högtalaren var organiserad och bilderna var mycket bra. Tack!"
• “Fantastisk information, användbar detalj och förklaringar. Jag är vuxen med dessa symtom sedan min egen barndom, så jag är glad att höra dessa diskussioner. ”

Lyssna in och berätta vad du tycker i kommentarerna. Om du är intresserad av reklam i additude’s ADHD-experter podcast, skriv till oss på [email protected].

Hur lyssnar jag?

Om du inte ser podcastspelaren högst upp på sidan eller prenumerera på additude’s ADHD-experter podcast någon annanstans, följ dessa instruktioner:

Från din telefon eller surfplatta:

Du kan prenumerera på additude’s ADHD-experter podcast i alla podcastspelare. Om du läser detta på en Apple mobil enhet, tryck på den här länken för att öppna Podcasts-appen. Om du läser detta på en Android-mobil enhet, tryck på den här länken för att öppna Stitcher-appen.

Från ett skrivbord eller en bärbar dator:

Klicka på ”play” -knappen längst upp på sidan för att starta avsnittet. Håll det fönstret eller fliken öppen i din webbläsare medan du lyssnar, annars kommer podcast-avsnittet att sluta spela.

Obs om ljudkvalitet: Denna podcast är en inspelning av en webinar-serie, och ljudet har tagits från telefonsamtal, inte inspelat i en studio. Registrera dig för att delta i live-webbseminarierna på: www.additude.com/webinars/

---

---

Uppdaterad 17 december 2019