"Skriva" hjälpverktyg för barn med ADHD

Hjälpteknik är utformad för att göra svåra, eller till synes omöjliga, uppgifter genomförbara. För studenter med funktionsnedsättningar kan skriva vara den svåraste uppgiften för alla. Eftersom skrivproblemen är omfattande - och tekniken utvecklas - kan det vara en prövning att hitta rätt AT-enhet att integrera i ditt barns skolrum.

Du bör förstå ditt barns utmaningar och anpassa tekniken till hans behov, säger Joan Green, författare till Den ultimata guiden för hjälpmedel inom specialundervisning. Ett ordförutsägelsesprogram som kräver några tangenttryckningar för att skapa ordlistor kan hjälpa elever med allvarliga stavproblem, som inte drar nytta av stavkontroller. Grafiska arrangörer kan å andra sidan vara till hjälp för studenter som inte kan generera idéer och organisera sina tankar.

Även om Green uppmuntrar lärare att använda resurser online, säger hon att en digital penna, t.ex. Livescribe Pen, är en bra investering för många studenter. "Jag använder detta med barn som inte kan ta anteckningar i klassen," säger hon. Livescribe Pen fångar ljudet i klassrummet, som sedan kan laddas upp och delas online. Eleverna kan klicka på anteckningarna som de tog under lektionen och höra ljudet inspelat i det ögonblick de skrev. Pennan är användbar för elever som inte fångar huvudpoäng under lektionen.

WordQ är ett annat verktyg som Green föredrar. I själva verket använder hon det själv. Programvaran hjälper till att skriva och korrekturläsa genom att tillhandahålla sådana funktioner som ordförutsägelse, markering och auditiv feedback. Programmet läser text högt som användaren skriver. "Det är mindre troligt att du missar fel i ditt arbete om du hör ditt skrivande talat högt", säger Green. "Och om du fastnar i stavningen ger det hjälp."

Debra Bauder, ordförande för specialundervisningsteknologintresse-gruppen International Society for Technology in Education, rekommenderar ett program som heter Inspiration, en grafisk arrangör som hjälper elever med ADHD, autism, dyslexi, afasi eller som kämpar med att organisera sina tankar till skriftliga ord. Programvaran är avsedd att engagera barn i skrivprocessen genom diagram, konturer, grafik, video och ljud. Lärare kan länka programvaran till en interaktiv whiteboard för att visa den för klassen.

Windows Vista har en orddiktationsfunktion inbyggd i sitt program. Om du vill ta ordförutsägelse till nästa nivå föreslår Bauder Co: Writer, utvecklad av Don Johnston. Det hjälper din elev att skriva papper som kommer att fånga lärarens öga.

Utdrag ur Utbildningsvecka Lärare Professional Development Sourcebook (edweek.org). Omtryckt med tillstånd från redaktionella projekt inom utbildning.

---

Gratis skrivverktyg på webben

GRAFISK ORGANISATION

Mindomo
Denna webbplats gör det möjligt för elever att skapa tankekartor för ett långsiktigt projekt. För att göra idéer intressanta kan barn bädda in video och ljud på kartan och också samarbeta med kamrater för att få ut idéer. Kartor kan exporteras till Microsoft Word och Excel.

STAVA PROGRAMVARA

VocabularySpellingCity
Webbplatsen är avsedd att förbättra ett barns stavnings- och ordförmåga. Funktioner inkluderar ordspel, såsom korsord, HangMouse och andra aktiviteter som använder de ord som användaren anger. Användare kan höra ord lästa högt för dem, på egen hand eller används i en mening.

VISUELLA DICTIONARIES

Shahi
Denna webbplats använder bilder och grafik från Flickr, Google och Yahoo för att förmedla betydelsen av ord.

Visuwords
Webbplatsen hjälper eleverna att förstå ett ords betydelse genom att visa dess anslutningar till andra ord genom diagram.

Uppdaterad 4 november 2019