Ja, du kan få ADHD-boende på högskolan

Bilen är packad, du har synkroniserat din telefon och laddat ner ny musik för framtiden. Du har till och med loggat in på onlinebutiken för att beställa terminens obligatoriska läroböcker. Men om du är en nybörjare eller en återvändande student, och du har ADHD, LD eller någon annan funktionsnedsättning, måste du göra en viktigare förberedelse: Se till att du har akademiska boende på plats för högskolan.

Hur vet du om du behöver eller kvalificera sig för boende? Först måste du ha ett dokumenterat funktionshinder. Det kan vara ADHD, en inlärningssvårighet eller något annat medicinskt, emotionellt eller fysiskt tillstånd som väsentligen begränsar en eller flera större livsaktiviteter, inklusive inlärning eller koncentration.

Om du har haft en avsnitt 504-plan eller en IEP i gymnasiet kommer du nästan säkert att fortsätta att behöva de boende de tillhandahöll. Om du inte hade en 504-plan eller en IEP, kan du vara berättigad till boende om du kan tillhandahålla dokumentation om funktionshinder.

Din gymnasium 504 eller IEP kommer dock inte att vara tillräcklig dokumentation. De flesta högskolor (vissa samhällsskolor är undantag) vill se en skriftlig diagnos från din läkare eller psykolog med uppgift att du har en funktionsnedsättning och förklara hur denna funktionsnedsättning kommer att påverka sådana aspekter av lärande som att följa klassföreläsningar, läsa, anteckna, skriva eller testet-tar.

Likaså om du har det ångest, en humörsjukdom, eller något annat mentalt eller fysiskt tillstånd som kommer att påverka ditt lärande, rörlighet eller någon annan aspekt av din utbildning, bör du lämna dokumentation för det. Det är inte ovanligt för studenter att ha ADHD plus ytterligare ett funktionshinder, och din dokumentation bör innehålla alla områden där du behöver boende.

Din dokumentation bör vara uppdaterad. Varje högskola har sina egna riktlinjer för hur ny dokumentation måste vara för varje slags funktionshinder, men tre år är en allmän tumregel för de flesta förhållanden. Du måste kolla med dina högskolor Kontoret för funktionshinder (de har ofta en separat sida på högskolans webbplats) för sina riktlinjer för dokumentation och instruktioner för att skicka dokumentation. För nybörjare bör detta göras före skolstart. När du bestämt dig för var du ska registrera dig och skicka in din insättning, bör ditt nästa steg vara att kontakta kontoret för funktionshinder och komma igång med att tillhandahålla lämplig dokumentation.

Oavsett hur mycket av det förberedande arbetet med att få boende görs online, är det viktigaste steget i denna process ett ansikte-till-ansikte-möte med din utsedda funktionshindringsrådgivare. Inkommande nybörjare kommer att diskutera vilka boende de söker och vad som har fungerat för dem tidigare. Rådgivaren kommer att förklara vad skolan har tillgängliga - anteckningsgivare, organisationstränare, handledare, skrivlaboratorier och programvara och annan teknik - och tillsammans kommer studenten och rådgivaren att komma med en lista över boende som ska göra det möjligt för studenten att få tillgång till alla aspekter av sin högskoleutbildning.

Både nybörjare och återkommande studenter måste komma ihåg att denna ursprungliga lista över boende inte ligger i sten. Studenter bör träffas regelbundet med sin rådgivare för att diskutera vad som fungerar och vad som behöver ändras. Detta görs bäst innan allvarliga akademiska problem uppstår. Det är aldrig möjligt att gå tillbaka och "radera" ett undervisande betyg på grund av att en student inte begärde eller använde vissa boenden.

Ansvaret för att identifiera om en student behöver logi, tillhandahålla dokumentation av en funktionsnedsättning, och mötet med Kontoret för funktionshinder är upp till studenten, inte högskola. Studenter måste se till att var och en av sina professorer har en kopia av sina funktionshindrade och för studenter med gemensamt tillgång till förlängd tentamen och en tyst testplats, att de påminner sina professorer i förväg om varje tentamen om deras behov av sådan boende.

Allt detta kräver mycket organisation och planering, färdigheter som studenter med ADHD ofta har svårt att tillämpa. Dela upp denna process i individuella steg, be om hjälp från din handikappsrådgivare och träffa din professorer för att låta dem få veta om ditt boende kan gå långt mot att sätta ditt boende att arbeta för du.

Uppdaterad 26 september 2017