Kära ADDitude: Kan min dotter använda Hyperfocus på skolarbete?

additude svar

Du säger att du önskar att hon kunde överföra något av sitt fokus på konst till akademiker. Det skulle vara perfekt, men inte troligtvis på grund av hennes ADHD. En ADHD-hjärna är intressebaserad - den kan fokusera riktigt bra (ibland för bra) på vad den är intresserad, men kan inte fokusera på saker som inte är intressanta för dem: ADHD-hjärnans hemligheter.

Jag skulle definitivt begära en skolutvärdering eftersom hon står bakom akademiskt. Hon kan ha ytterligare inlärningssvårigheter. Min son gör det. Börja med att läsa: Förstå vanliga inlärningssvårigheter.

Att få specialtjänster och boende kan göra en stor skillnad för henne i skolan. Här är ett exempel på brev för att begära en utvärdering:Exempel på brev för att begära boende för ADHD-studenter.

Överväg medicin igen. Det kan verkligen hjälpa till med fokus och akademisk framgång. Rätt medicinering får henne inte att känna sig rolig. Om ingen är där för att ge henne ett piller på morgonen, Daytrana lapp kan vara en bra lösning, eftersom det vanligtvis tar 1-2 timmar att sparka in, men det kan också tas bort när som helst.

Eller en icke-stimulant som är 24 timmar, som Intuniv, kan gynna henne en del.

Upplagt av Penny
additude community moderator, författare om ADHD-föräldrar, mamma till tonårspojke med ADHD, LDs och autism

En läsare svar

Jag undrar om hon har gjort en fullständig IEP-utvärdering. Det finns modifieringar och boende som kan hjälpa henne att engagera sig längre, plus extra handledning / specialinstruktioner för att hjälpa henne komma i kontakt. Vi har också hittat en bra terapeut som hjälpte vår dotter med självförtroende, känner att hon har viss kontroll och att hennes färdigheter kommer att fortsätta att förbättras med ålder och praxis. Terapeuten var till stor hjälp för att förklara hur mediciner kan vara användbara när de används korrekt och hur det kan ta en del försök och fel att hitta rätt medicinering / dos. Med vänliga hälsningar.

Upplagt av A-Mom

En läsare svar

Vi fick min son att stanna kvar ett år i skolan när han var yngre och inte höll på med ämnesinlärning, och i efterhand var det verkligen ett bra beslut. Hans förseningsfunktioner fortsätter att vara en utmaning eftersom skolarbetet har blivit allt svårare och uppdrag svårare att hålla reda på. Så hans extra mognad och vår extra erfarenhet av att arbeta med skolan hjälper honom att hålla sig flytande. Den enorma fördelen är att vårt socialt försenade ADHD-barn är med kamrater mer anpassade till hans mognad, så han känner sig inte uttagen.

Upplagt av momtodom

En läsare svar

Det är dags för dig att börja förespråka för din dotter. Du vet vad som är bäst för henne. Jag har en son som aldrig någonsin mött ett akademiskt riktmärke, och jag skulle aldrig hålla honom tillbaka på grund av den inverkan det skulle ha på hans självkänsla.

Din dotter kan behöva en IEP för att få lämpligt boende och ändringar i skolan som hjälper henne att lära sig. Du måste troligen kämpa för tjänster.

Lita på dina instinkter. Du och skolan måste identifiera vad som händer med henne. Hon kan behöva specialutbildningstjänster för att hålla jämna steg, eller hon kan ha en inlärningssvårighet som dyslexi eller dyscalculia som hindrar henne från att lära sig läsning eller matematik.

Få en fullständig psyk / akademisk utvärdering så att du vet vad du står inför. Lycka till!

Upplagt av Pdxlaura

En läsare svar

Jag försökte också den naturliga vägen. Det var bra för en stund, men så småningom var medicinering nödvändig. Var inte rädd för att prova det. Det kan verkligen hjälpa till med uppmärksamhet i skolan. Det kan ta flera studier med olika mediciner för att hitta rätt.

Anställ en handledare. Ta din dotter till biblioteket varannan vecka och få böcker på hennes läsnivå om ämnen hon gillar, som teckning. Bibliotekaren kan hjälpa till att hitta dessa.

Börja ställa matematiska frågor om allt i miljön. Ju mer tonvikt du lägger på att lära dig desto bättre blir hon. Be också skriftligen om en pedagogisk utvärdering. Din dotter kan behöva en 504-plan med boende eller hon kan ha vissa inlärningssvårigheter och behöver extra hjälp. Gör det tidigare snarare än senare. Din dotters pedagogiska framgång beror på att du är hennes förespråkare.

Upplagt av Bensonadvocates

En läsare svar

Prova Ross Greene-metoden. Sätt ner din dotter och säg, ”Vi har ett problem här. Det verkar som om du tänker på din ritning att du saknar din lärares instruktioner för att arbeta med läsning eller matematik. Medan jag vet att du tycker om att rita när du går i skolan måste du följa lärarens önskemål. Har du några idéer till varför detta kan hända? ”

Därifrån räknar du ut en lösning som alla är behagliga med och sedan går med på att sitta ner och ändra den om den inte fungerar.

Ha en belöningsplan på plats om du kan - så för varje dag kommer hon hem och säger att det var en bra dag (hon stannade fokuserad på klassarbete) sedan får hon extra datortid den kvällen eller något liknande det där. Lycka till!

Upplagt av UdderlyCrazy

En läsare svar

Här är bara några strategier du kan använda för att hjälpa till med ADHD: s utmaningar.

Begär artigt (som förälder) eller tillåt (som klasslärare) följande för en student:

1. Att sitta nära läraren eller annan presentatör

2. Utskrift av kalkylblad på pastellfärgat papper (vitpappersbakgrund kan orsaka fokuseringsproblem för vissa)

3. Använd grafpapper medan du gör något matematikarbete för att främja platshållarens noggrannhet

4. Att ha enhets-, kurs- eller bokinnehåll tillgängligt via audiotape eller CD

5. Att understryka eller markera viktiga nyckelord i en uppsättning riktningar FÖR att du påbörjar en uppgift eller en uppgift

6. Vik ett kalkylblad eller en lista med instruktioner i sektioner så att bara en liten mängd text eller information syns på en gång

7. Att ha tillgång till en kopia av en kollega eller medarbetares anteckningar, särskilt efter en föreläsning eller annan muntlig presentation

8. Använda speciella läs- och inlärningsverktyg, särskilt verktyg som kan anpassas för den enskilda läsaren eller eleven

För fler strategier, besök www.brennaninnovators.com

Upplagt av Miss Joan

En läsare svar

Jag hör dina frustrationer. Jag har en ADHD-dotter som är 13 och har en inlärningssvårighet. Vi började hemundervisning för 3 år sedan.

Jag funderar på medicinering för henne då och då. För tillfället säger hennes barnläkare att hon kan dricka kaffe på morgonen för att hjälpa. Men när hon går tillbaka till traditionell skola vet jag att hon måste gå på medicinering.

Det mesta har varit mycket prov och fel att hitta en läroplan som passar henne och mig. Datorbaserad läroplan tenderar att fungera bättre för oss. Att se till att hon får tillräckligt med sömn hjälper hennes attityd och arbetsetik.

Att fokusera på vad hon tycker om hjälper också. Till exempel försöker jag lära henne hur man skriver uppsatser. Hennes historikplan har mycket att skriva i den men hon tycker inte om det. Men hon är ett stort fan av djur och hästar. Så jag föreslog att hon skulle skriva en uppsats om hästar. Hon är över det hela!

För matematik använder vi Thinkwell. Hon älskar inte det men hittills har det varit det bästa programmet för hennes problem med ADHD och minne. Det finns cirka tre 3-5 minuters videor för varje lektion. Sedan finns det ett kalkylblad för övning. Och sedan ett frågeformulär med nio frågor. Det går inte på flera sätt att nå samma svar. Lektionerna är mycket korta. Det är videor från en person. Det är strikt. Alla dessa saker håller henne igång i matematik.

Våra ADHD-barn fokuserar på vad de älskar. Hitta sätt att göra skolan om vad hon älskar. Det kan hjälpa!

Lycka till!

Upplagt av Lilies & Orchids

Uppdaterad 26 januari 2017