[Självtest] Språkbehandlingsstörningar hos barn

Har mitt barn en språkbehandlingsstörning?

Barn lär sig att prata under flera år genom att lyssna på och interagera med sina föräldrar, syskon och andra omkring dem. Vissa barn går dock inte igenom de naturliga stadierna i språkutvecklingen och kan kämpa för att förstå sig eller förstå vad andra säger. Vissa av dessa barn är bara "sena pratare", men andra kan ha en språkstörning. Om ditt barn inte verkar prata eller förstå i samma takt som sina kamrater, kan du ha rätt att vara orolig - och du vill antagligen överväga en tal- och språkutvärdering.

Språkstörningar kan vara uttrycksfulla - vilket betyder att ditt barn kommer att kämpa för att säga vad han tänker eller för att förstå sig själv. De kan också vara mottagliga - vilket betyder att ditt barn kommer att kämpa för att förstå vad andra säger till honom. Det är möjligt att ha både en uttrycksfull och en mottaglig språkstörning. Och eftersom språk är en integrerad del av hur vi odlar relationer och presenterar oss för världen, är det viktigt att du söker en utvärdering för ditt barn så fort du märker förseningar.

Använd detta självtest för att se om ditt barn kanske visar tecken som liknar en uttrycksfull eller mottaglig språkstörning. Tänk på att ett eller två varningstecken inte betyder att ditt barn har en språkstörning, men det kan indikera att du bör prata med din läkare om ditt barns utveckling. Tänk också på att inte alla språkstörningar är utvecklingsmässiga. I sällsynta fall kan en språkstörning utvecklas efter en traumatisk hjärnhändelse som en stroke, en huvudskada eller en neurologisk sjukdom.

Detta screeningtest är utformat för att avgöra om ditt barn uppvisar symtom som liknar de vid språkbehandlingsstörningar. Detta test är inte avsett att diagnostisera eller ersätta vård av tal- och språkproffs. Om du har problem med risken för språkstörningar, se en utbildad sjukvårdspersonal för diagnos.

Skapad från kriterier från Learning Disabilities Association of America.