Rätt, fel och barn med psykiatrisk sjukdom
Förra veckan var verkligen händelserik. Efter måndagens utbrott som ledde till ett samtal från skolan var Bob under strikta beställningar att... ja, bara försöka komma igenom dagen utan något drama. Han gjorde det relativt bra, förmodligen för att en skridskeskväll på rullbanan stod på spel. Eller så det verkade.
Senast på torsdag kväll hade han fått klarering för att delta i skate natten, och vi åkte till banan efter middagen. Hans lärare var också där och kapade hennes dagis. Så småningom pratade vi, och jag försökte hålla konversationen lätt, inte att hon skulle känna att varje förälder möter i måste vara en konferens. Så hennes kommentar om hur Bob hade gjort anmärkningsvärt bra i sin klass den dagen - även om han fick en incidentrapport i PE - var helt oönskad.
"En incidentrapport," tänkte jag. "Jag måste fråga honom om det. Jag märkte inte en i hans ryggsäck. "
Se och se, inom några minuter efter att ha kommit in i bilen för att åka hem, drog Bob nämnda incidentrapport från fickan.
Okej, så det var PE, och pojkarna grep bollar från varandras händer på ett mycket osportsligt sätt. Rimligt nog. Naturligtvis höjde Bob myren genom att släppa en "f-bomb" inom lärarens skott. Inte vad jag föredrar att han skulle göra, men ändå att föredra framför ett attack mot en klasskamrat. Jag säger inte att jag skulle ha ignorerat det, men jag kan ha varit villig att fortfarande låta honom åka skridskor.
Min oro var hans uppenbara dolda bevisen mot honom, att veta att det skulle återfalla. PE-läraren är en klistermärke om att få tillbaka dessa rapporter med en föräldersignatur, och han vet detta. Efter en närmare inspektion (vid ett trafikljus) märkte jag han hade försökt förfalska min signatur.
Oh Jösses.
Jag förväntade mig att denna bedrägeri skulle försöka någon gång, men inte fjärde klass. Även jag väntade tills gymnasiet skulle dra det stuntet.
Den verkliga oro är hans brist på ånger för hans beteende. Han verkade faktiskt känna sig helt rättfärdig i sina handlingar. Om han uppmärksammade incidentrapporten kanske han inte får delta i skridskvällen. Rätt eller fel tycktes inte ha någon vikt i sitt beslutsfattande.
Det är en pressande fråga för mig, nu och i framtiden. Bob verkar fortfarande inte kunna koppla sina handlingar med konsekvenser. Konsekvenser för honom är bara "dåliga saker andra människor gör till mig. "Om han aldrig skapar anslutningen, vet jag inte hur han kommer att undvika allvarliga problem i sin tonåring och vuxna liv.
Ingen annan verkar veta hur vi, föräldrarna, kan hjälpa honom att göra den kopplingen heller. Allt jag någonsin har fått höra är att "fortsätta göra det du gör." Allt bra och bra, men inte helt effektivt. Åtminstone inte hittills.
Mer och mer förlorar jag hur han kan hjälpa honom att växa som person. Högre medicineringsdoser är alla "proffs" som är villiga att erbjuda. Mer och mer är jag tveksam på att det är det bästa svaret.