Lyssna på "Livsförmågor som alla gymnasieelever ska lära sig innan examen" med Theresa E. Maitland, Ph. D.

Forskning visar att studenter som lär sig att förespråka sig själva i gymnasiet är mer benägna att lyckas på college. Ställ in för att höra som Theresa E. Maitland, Ph. D., beskriver hur du kan hjälpa din tonåring att förstå hennes behov, lära sig vad du ska be om och hur du kan fråga effektivt.

Lyssna på "Livsförmågor som alla gymnasieelever bör lära sig innan examen" med Theresa E. Maitland, Ph. D.

Klicka på uppspelningsknappen nedan för att lyssna, eller klicka på nedladdningsikonen för att ladda ner podcasten och spara den sedan på din enhet. Mobilanvändare kan tryck på den här länken för att öppna Podcasts-appen eller tryck på den här länken för att öppna Stitcher-appen.

Följ additude’s ADHD-experter podcast på Apple Podcasts | Stitcher

Visa bildspelet som åtföljde den ursprungliga sändningen av detta live webinar.

---

Forskning visar att studenter som lär sig att förespråka sig själva i gymnasiet är mer benägna att lyckas på college. Tyvärr lägger familjer mycket mer tid och pengar på att undersöka och turnera högskolor än de utvecklar förmågan att hjälpa sina tonåringar att trivas där.

Gymnasiet är tiden att lära sig självförmågan som är nyckeln till framgång på college och i livet. I det här webinariet kommer Theresa Maitland att fokusera på vad du kan göra under gymnasiet för att hjälpa ditt barn att förstå hans eller hennes behov,, vad man ska be om, hur man frågar effektivt och hur man hanterar situationer när han eller hon inte får vad de gör vilja.

Att skicka en tonåring med inlärningsskillnader till högskolan utan färdigheter att erkänna hennes behov - och att själva be om att de uppfylls - är ett recept på problem. I livet efter gymnasiet är det upp till eleven, inte hennes föräldrar, att ta hand om att sätta upp och hantera klassrumsrum.

Lär dig i det här avsnittet:

• Vad det betyder att förespråka för dig själv som student, inklusive en uppdelning av komponentfärdigheter
• Varför dessa färdigheter bör vara en del av varje elevs gymnasieår
• Verkliga exempel på hur tonåringar med och utan dessa färdigheter navigerade livet efter gymnasiet
• Strategier för att utveckla dessa färdigheter medan en tonåring går i gymnasiet
• Strategier för att coacha din tonåring och hjälpa honom att förfina sina förmågor att förespråka

Rekommenderade resurser:

• Övergången till college: en fyraårig vägkarta för studenter och föräldrar
• Bittersweet-övergången: Förbereda din tonåring för livet efter gymnasiet
• A Tale of Two Freshmen: Your ADHD College Survival Guide
• Varför tonåringar slutar försöka - och uppnå - i skolan
• Ta ledningen på college boende

Lyssnarvidder:

• ”Jag gillar alltid Theresa Maitland, Ph. D., och hennes arbete. Tack, det här var till stor hjälp för en förälder som har ett barn på college som har ADHD / inlärningssvårigheter. ”
• “Mycket snabbt och mycket hjälpsamt. Har gett mig idéer om förberedelserna för årets årliga IEP-möte ur en självförespråkande synvinkel för vår 8: e klass. Självförtal har varit ett IEP-mål det senaste året, så jag vill se hur vi kan flytta nålen i år! ”
• ”Jag uppskattar de resurser och expertis du uppmärksammar. Det är bra att känna sig "normal" på någon nivå. Tack för allt du gör. ”
• ”Jag tyckte att det här webinaret var mycket användbart. Jag tror att jag behöver all information här och kommer att granska den. Jag hämtar också resurserna. TACK."

Lyssna in och berätta vad du tycker i kommentarerna. Om du är intresserad av reklam i additude’s ADHD-experter podcast, skriv till oss på [email protected].

Theresa E. Laurie Maitland, Ph. D., är en medlem av ADDitude ADHD Medical Review Panel.

Hur lyssnar jag?

Om du inte ser podcastspelaren högst upp på sidan eller prenumerera på additude’ADHD-experter podcast någon annanstans, följ dessa instruktioner:

Från din telefon eller surfplatta:

Du kan prenumerera på additude’s ADHD-experter podcast i alla podcastspelare. Om du läser detta på en Apple mobil enhet, tryck på den här länken för att öppna Podcasts-appen. Om du läser detta på en Android-mobil enhet, tryck på den här länken för att öppna Stitcher-appen.

Från ett skrivbord eller en bärbar dator:

Klicka på “play” -knappen längst upp på sidan för att starta avsnittet. Håll det fönstret eller fliken öppen i din webbläsare medan du lyssnar, annars kommer podcast-avsnittet att sluta spela.

Obs om ljudkvalitet: Denna podcast är en inspelning av en webinar-serie, och ljudet har tagits från telefonsamtal, inte inspelat i en studio. Registrera dig för att delta i live-webbseminarierna på: www.additude.com/webinars/

---

---

Uppdaterad 23 januari 2020