F: Varför skyller min tonåring alla utom sig själv?
Ibland, när tonåringar möter utmaningar som de känner sig outrustade att möta, kopplas de loss. Det kan innebära att man klipper av klassen, tappar uppdrag eller ”glömmer” att studera. Om din tonåring verkar inte bry sig om skolan och skyller alla andra för sina misslyckanden, följ detta praktiska råd för att balansera stöd med konsekvenser.
F: ”Min son tar inte ansvar för sina beslut; allt är någon annans fel och han skyller på andra. Hans lärare har ganska mycket gett upp honom för när han vet att han måste lägga in tiden och ansträngningar för att göra det bra i skolan, han säger att han kommer att göra sitt arbete, men då gör han det inte och kommer med ursäkter. Han har en IEP, men han visar inte att han är intresserad av att klara sig tillräckligt bra i skolan för att det ska hjälpa honom. Hemma kämpar vi ständigt om sysslor - han vill göra dem när han vill och inte genom att följa schemat. Vi har försökt allt och ingenting verkar fungera. Tankar?” - AtWitsEnd
Kära AtWitsEnd,
Det beteende du beskriver är typiskt för en tonårspojke som kämpar med lärande och beteendestörningar. Även om du inte har angett din sons svaghetsområde (r) kan jag med viss säkerhet säga att detta fenomen av tonåringar som skyller på andra är extremt typiskt för en preteen / tonåring med uppmärksamhetsbriststörning (ADHD eller ADD) och de verkställande funktionsfrågor som följer av ADHD. Hur tar vi upp dessa beteenden och hur övergår vi ett barn till självständigt boende? Det är den avgörande frågan.
Tricket är att balansera två saker: se till att din son får det stöd och de strategier han behöver bekämpa hans akademiska och beteendeförmåga, samtidigt som han håller honom ansvarig när han inte fullbordar uppgift. En dag, när din son har ett jobb, kan han ha lite flexibilitet när han bestämmer när och hur han ska utföra vissa arbetskrav - men vissa saker kommer att vara strikt tidsgräns. Du gör honom inga fördelar genom att skydda honom från denna verklighet.
Jag rekommenderar att du överväger att arbeta med en pedagogisk advokat eller en pedagogisk terapeut för att säkerställa att din son är det IEP uppfyller sina nuvarande behov. IEP kan innehålla goda ljudmål och boende, men det kanske fortfarande inte riktigt uppfyller hans behov om inte en professionell arbetar med honom i viss kapacitet för att utveckla organisatoriska, klara och fullbordande strategier.
När studenter inte helt förstår eller kommer ihåg vad de ska göra, känns det överväldigande att till och med komma igång. "Bli organiserad!" Låter som ett enkelt kommando för dig, men din son kanske inte har någon aning om hur du kommer igång eller upprätthålla ett organisationssystem. Det skulle vara till hjälp att hitta en professionell - saneringsspecialist, expertlärare, pedagogisk terapeut, rådgivare - att överbrygga detta gap och hjälpa din son att förstå värdet och användbarheten för det ansvar han utövar på skola.
[Självtest: Kan ditt barn ha en verkställande funktionsbrist?]
Genom din sons IEP är skolan skyldig att ge honom en meningsfull utbildningsnytta och att få leverantörer genom IEP som kan tillgodose hans behov. Lärarna borde inte ge upp din son; de kanske inte vet vad de ska göra härnäst för att nå honom, och det är okej bara om de också accepterar ett tillfälle IEP-möte att granska vad som för närvarande finns och överväga förändringar.
Hemma skulle jag överväga att ge din son val när det är lämpligt och naturligtvis i enlighet med dina husregler. Han måste göra x, y och z, men han kan ha lite kontroll genom att diktera i vilken ordning han slutför uppgifterna. Hans lista måste fyllas i med en tydlig, bestämd tid.
Gå inte in i en upphettad verbal strid med din son om han inte uppfyller dina krav. Du kan inte låta honom eskalera situationen och känna att han har "vunnit" eller har för mycket makt över situationen. Håll dig lugn och låt honom veta att han har valt att inte fullfölja sitt hemansvar - och därför har han gjort valet att inte ha ett förbestämt privilegium. Han kan tjäna det tillbaka imorgon genom att möta morgondagens förväntningar, som överenskommits.
Håll det enkelt och inte så ordligt. Han vet att det är rättvist och bara för honom att hjälpa till med att hantera hushållet; du behöver inte översätta det. Var inte rädd för att hålla honom ansvarig. Du kommer bara ha så lång tid att göra det innan han är igång.
[Läs detta: Den nya IEP-appen kommer att göra ditt liv mycket enklare]
Har du en fråga till ADDitude: s Dear Teen Parenting Coach? Skicka din fråga eller utmaning här.
De yttranden och förslag som presenteras ovan är endast avsedda för din allmänna kunskap och ersätter inte professionell medicinsk rådgivning eller behandling för specifika medicinska tillstånd. Du bör inte använda den här informationen för att diagnostisera eller behandla ett hälsoproblem eller sjukdom utan samråd med en kvalificerad vårdgivare. Rådfråga din vårdgivare om du har frågor eller problem som du kan ha angående ditt eget eller ditt barns tillstånd.
Uppdaterad 14 november 2019
Sedan 1998 har miljontals föräldrar och vuxna litat på ADDitudes expertguidning och stöd för att leva bättre med ADHD och dess relaterade psykiska hälsotillstånd. Vårt uppdrag är att vara din betrodda rådgivare, en oöverträfflig källa till förståelse och vägledning längs vägen till wellness.
Skaffa en kostnadsfri fråga och gratis ADDitude eBook, plus spara 42% rabatt på täckningspriset.
