The Thing Kids with ADHD Crave the Most Is ...

Hej! Mitt namn är Ben. Jag är 37 år och spelar med LEGO. Under ett tag använde jag mina barn som en ursäkt för att leka med mina älskade tegelstenar, men inte längre kommer jag att leva en lögn: Jag erkänner, jag är en LEGO-galning, och jag är stolt över det!

Jag har hållit min kärlek till LEGO i fjärran i flera år på grund av ett obevekligt upptaget schema. Den senaste vintern, till stor del på grund av ett oöverträffat antal snödagar, kunde jag återupplysa min passion. LEGO öppnade just sin första butik här i Indianapolis. Prata om serendipity! Vad har allt att göra med uppmärksamhetsbrist hyperaktivitetsstörning (ADHD) och uppmuntran? Jag ska berätta för dig.

För en vecka sedan sa min yngsta dotter, Annie, "Pappa, låt oss spela LEGO!" Mitt hjärta hoppade! Min lilla flicka hade blivit en LEGO-galning som hennes pappa. För att döpa vår första pappa-dotterbyggnadssession bröt jag ut ett nytt nytt LEGO-kit som jag hade sparat för ett speciellt tillfälle precis som det här. Inget som känslan av färska LEGO direkt från boxen! Inga repor, inga tandmärken, inga oidentifierbara klibbiga fläckar... men jag tappar.

För att se till att Annie skulle fylla leksaken i satsen gav jag henne en liten en med bara 50 stycken. Trots det var jag orolig för att hon skulle kunna sätta samman allt. Jag lägger ut alla bitar, öppnade instruktionerna och var oerhört nöjd när hon snabbt hittade bitarna som behövdes för det första steget och knäppte dem ihop.

”Bra jobb!” Utbrast jag och belönades med ett öron-till-örat-flirande. Innan hon kunde bli distraherad påminde jag henne om att hon fortfarande hade några steg till innan hon slutade leksaken. Hon slutförde framgångsrikt steg två, och än en gång blev jag imponerad och redo med beröm. Utan att tveka djuvade hon in i steg tre och visade mig stolt över sin framsteg efter fullbordandet. Jag gav henne ett stort leende utan att säga något. Hon såg lite förvirrad ut, sedan besviken.

”Vad är det?” Frågade jag henne. ”Det ser ut som att du gjorde allt rätt. Gå vidare till nästa steg! ”

Hon tittade på mig med förvåning och skakade på huvudet. "Pappa! Säg att jag gjorde ett bra jobb först! ”

För de kommande tio stegen, efter att alla hade avslutats, skulle hon titta på mig och beordra: "Pappa! Säg: "Bra jobb!"

När slutprodukten var färdig såg Annie till att gå runt och visa upp leksaken till resten av familjen och krävde beröm utan skam. Hennes brist på självmedvetande fick mig att tänka på hur barnen har ett sätt att vara transparent. De kan inte alltid uttrycka hur de känner sig eller vad de behöver, men när de upptäcker något påtagliga - som att beröm får dem att må bra - de är inte blyga att fråga för det. Även när vi växer upp och lär oss att inse att krävande beröm inte är olämpligt under de flesta omständigheter, hur många av oss slutar egentligen någonsin att länge efter det - särskilt från våra föräldrar? Jag tror att detta särskilt gäller barn som får mer disciplin än beröm, liksom de flesta barn med ADHD och andra inlärnings- och beteendemässiga utmaningar. Om du är van vid att höra den negativa feedbacken kanske du längtar efter positiv förstärkning mer än någonsin!

För mig - och förhoppningsvis för dig - är detta en enkel påminnelse att komma ihåg att berömma dina barn... oavsett om de är 4 eller 44. Att vara disciplinär kommer lätt till de flesta av oss, och att upptäcka beteende som måste utmanas är andra naturen. Att erbjuda uppmuntran och berätta för våra barn, ”Bra jobb!” Kräver kreativitet, ansträngning och vaksamhet. Det är för lätt att ta bra beteende för givet och prestationer som tiden. I slutändan är disciplin och uppmuntran två sidor av samma mynt - båda måste vara närvarande för att upprätthålla en balans och hjälpa våra barn att växa upp med en motståndskraft som är nödvändig för att möta livets många utmaningar och leva livet fullt ut.

Uppdaterad 31 mars 2017