Effekter av reaktiv bindningsstörning hos tonåringar, barn

Reaktiv bindningsstörning (RAD) är en traumasjukdom som uppstår i spädbarn eller i mycket ung barndom; effekterna av reaktiv bindningsstörning är emellertid långvariga och kan ses hos barn och tonåringar (Reaktiv bindningsstörning hos vuxna). Reaktiv bindningsstörning orsakas av försummelse så allvarlig att ett barn inte bildar en anknytning till en vårdgivare. Som ett resultat upplever inte barnet en känsla av säkerhet, säkerhet och skydd, och han / hon utvecklar inte heller en känsla av förtroende.

När detta barn växer, RAD-symtom manifestera sig i betydande känslomässiga, beteendemässiga, sociala och akademiska problem på grund av bristen på tidig fästning. Barn och tonåringar med RAD kan inte bilda lämpliga sociala relationer. Uttag och undvikande är de främsta sätten som barn med RAD hanterar världen omkring sig. Effekterna av reaktiv kopplingsstörning hos tonåringar och barn kan kännas på alla områden i deras liv.

Effekter av reaktiva anslutningsstörningar påverkar barn, tonåringar

I dess

Diagnostisk och statistisk manual för mentala störningar, femte upplagan (DSM-5), American Psychiatric Association (2013) säger att ett barn måste ha en utvecklingsålder på mellan nio månader och fem år för att få en diagnos av reaktiv bindningsstörning. Reaktiv bindningsstörning diagnostiseras inte först hos äldre barn och tonåringar. Som sagt, RAD är en störning som förblir närvarande; det försvinner inte efter ett barns femte födelsedag.

Effekterna av reaktiv kopplingsstörning hos barn och tonåringar kan vara djupa. När ett spädbarn upplever traumat av svår försummelse och följaktligen inte bildar en anknytning till en vårdande vuxen, han / hon har en ökad risk för att utveckla psykisk sjukdom och upplever känslomässiga, beteendemässiga, sociala och akademiska problem.

Problem och effekter av reaktiv bindningsstörning hos barn, tonåringar

Tonåringar och barn med RAD dras tillbaka och undviker. De varken initierar eller svarar på social interaktion. Eftersom de inte binds med någon redan i början av livet, kan dessa äldre barn och tonåringar inte skapa kontakter med kamrater eller vuxna. Behandling med reaktiv bindningsstörning syftar till att hantera dessa effekter.

Denna partiella lista belyser effekterna av reaktiv bindningsstörning hos barn och tonåringar:

• Dåligt självförtroende
• Brist på grundläggande sociala färdigheter
• Oförmåga att delta i utforskning och lek
• Peer avslag
• Agerar avlägset, avlägsnat (vilket leder till ytterligare isolering)
• Känsla av rädsla
• Hypervigilance, letar efter fara
• Själv lugnande beteenden som att gunga, gnida egna armar etc.
• Ämnesanvändning (främst i tonåren, men kan också ses hos äldre barn)
• Maskera känslor
• Obehaglighet och obehag i socialt sammanhang, inklusive klassrummet
• Sömnproblem
• Akademiska problem
• Depression
• Ångeststörningar

Tonåringar och barn upplever flera effekter av reaktiv bindningsstörning hemma, i skolan och var som helst annars går barnet eller tonåren. Effekterna av RAD är inte bara bestående, utan de tenderar att vara kumulativa. De bygger på varandra och ökar svårigheterna för barn och tonåringar med en reaktiv kopplingsstörning.

Är effekterna av reaktiva anslutningsstörningar hos tonåringar, barn permanenta?

I barndom hade barn och tonåringar med RAD praktiskt taget inga möjligheter att bilda anknytningar till en vårdande vuxen. Utan denna grundläggande mänskliga anslutning kunde de inte lita på, känna sig trygga eller lära sig att de kunde lita på människor. Som ett resultat drar dessa barn och tonåringar tillbaka från världen och in i sig själva.

Avvisningarna och bristen på bindning orsakar reaktiv bindningsstörning. Effekterna av reaktiv bindningsstörning hos tonåringar och barn är betydande och skadliga. Det är viktigt att de vuxna i sina liv är tålamod och förståelse. Behandling är inte lätt, men det kan hända. Effekterna av reaktiv bindningsstörning hos tonåringar och barn behöver inte vara permanent.

artikelreferenser