"Jag är bara en person ..."

Min son Dylan överlämnade mig sitt uppdrag "Brev till redaktören". Jag hade bett honom att skriva ett brev till en publikation som uttryckte en åsikt om något han brinner för. Jag trodde att han skulle skriva om "Varför barn ska spela videospel varje dag." Det han skrev överraskade mig. Vi har pratade om ADHD mycket tillsammans, så jag vet att han oroar sig för att människor tycker att han är en dålig person. Ibland oroar han det jag tycker att han är en dålig person.

När jag läste hans brev grät jag. Jag frågade honom om han ville dela brevet med mamma och pappa som läste additude. Han sa: ”Visst! Jag vill dela det med världen! Jag vill att folk ska veta hur jag mår! ” Så här är det.

Kära redaktör,

Varför tycker vissa människor att barn med ADHD är dåliga? Barn med ADHD är inte dåliga; de agerar bara impulsivt. Det betyder att de agerar utan att tänka. Jag har ADHD, och min hjärna som fungerar annorlunda än andra barns hjärnor. Vissa kända personer har ADHD. Om kända personer har ADHD, kan människor med ADHD inte alla vara dåliga.

Barn med ADHD blir ibland överaktiva, vilket gör det svårt för dem i skolan. Barn med ADHD agerar annorlunda än barn utan ADHD. Barn med ADHD har långsammare hjärnvågaktivitet än andra barn, vilket gör det svårt för dem att fokusera. De delar av hjärnan som påverkas av ADHD är frontala lobar, hämmande mekanismer i cortex, det limbiska systemet och det retikulära aktiveringssystemet. Alla dessa är viktiga för hjärnan, särskilt de främre lobarna.

I skolan blir barn med ADHD distraherade och kramar i sina platser. Barn med ADHD är ständigt i rörelse och kan inte utföra en tyst uppgift utan att göra ljud. Vissa barn pratar direkt och är mycket otåliga. De agerar ibland utan att tänka. Det är svårt för dem att kontrollera sig själva eftersom deras limbiska system inte fungerar som andra människors hjärnor. De behöver deras lärare för att förstå att de har ADHD så att läraren inte tror att de är oförskämd och respektlösa.

[Självtest: Kan ditt barn ha ADHD?]

Lärare måste också lära sig om ADHD, så att de vet att barnen inte väljer att agera på detta sätt. De måste prata med dem utan att skada sina känslor och låta dem lära på sitt eget sätt. Hemundervisning kan vara bra för ett barn med ADHD, eftersom han är med människor som förstår honom och vet hur man pratar med honom.

Barn med ADHD klarar sig ibland inte bra på en plats med många andra barn. Stora grupper gör det svårare för barn med ADHD att kontrollera sig själva eftersom deras hjärna börjar bli riktigt upphetsad.

Jag vet dessa saker eftersom jag har ADHD. Störningen gör dig verkar som om du är oförskämd och respektlös till andra människor, och det kan få föräldrar att tänka att deras barn inte borde vara i din omgivning. Jag vill att barnen ska tänka att jag bara är en person med en annan typ av hjärna, inte en dålig person. Jag tror att jag är en bra person eftersom jag bryr mig om andra, jag är rolig och jag är smart.

ADHD gör det svårt för mig att få vänner, men jag vill att folk ska förstå mig. Jag hoppas att detta brev hjälper någon med ADHD att förstå att de inte är den enda personen med ADHD och att de inte är en dålig person.

[Vad barn behöver vara lyckliga]

Uppdaterad 10 maj 2018