Hjälp dina barn med läxor

Snälla inte! Finns du ständigt fråga i besvär, "Har du gjort dina läxor än?" Ta dig ur den tjusiga rollen genom att göra en positivt uttalande, till exempel, "Du kan spela med dina vänner (eller titta på din favorit-tv-program, ta en rotöl och så vidare) efter att dina läxor är Gjort."

För att undvika strider, upprätta en rutin där läxor görs på samma tid varje dag.

Från “Högerflätade barn i en vänsterflätad värld” av Jeffrey Freed och Laurie Parsons

När du hjälper ditt barn med läxor kan du modellera "tänka högt" eller "självprata" genom att ordalisera varje logiskt steg som behövs för att lösa ett problem eller för att slutföra en uppgift. Barnet lär sig inte bara att det är okej att prata med sig själv när han arbetar; han lär sig också en process, ställer frågor om vad nästa steg är och berättar för sig själv, ”Vad jag behöver gör nästa är... ”Att ha en sådan dialog verkar hjälpa barnet som annars tenderar att rusa igenom läxa. Självsamtalstekniken är särskilt användbar för att göra matematikproblem och medan du skriver.

Från “Power Parenting for Children with ADD / ADHD,” av Grad L. Flick, Ph. D.

Uppdaterad 24 april 2017