“Min dotter, ADHD Supergirl”

I mitt sista blogginlägg befann sig min dotter, Coco, mitt i en perfekt ADHD-storm missade uppdrag, försenat arbete, trasiga löften och hotande tidsfrister natten före den sista dagen av hennes 7: e skolår.

Hon hade distribuerat en Social Studies-rapport och PowerPoint-presentation om Norfolköns historia. Och hon hade berättat för sin lärare (vilken åsikt om henne verkligen betydde henne) att hon visste hur man skulle göra en PowerPoint-presentation, när hon faktiskt inte hade den första ledtrådan. Och det var klockan 18 på natten, och hela röran var första gången nästa morgon.

Coco är förståeligt i förtvivlan, surrar ut i panik när mamma försöker hjälpa och fångas tillbaka i barriärerna från ständiga förväntningar på misslyckande som många ADHD och andra LD: er känner för väl. Och, två gånger frustrerande för mig, hör jag detta i dramatiska utbetalningar från både henne och min fru, Margaret, via telefon från tre tusen mil bort i Los Angeles. Jag försöker göra vad jag kan för att förhindra att detta blir ett nederlag som definierar slutet på detta skolår för henne, men att vara pappa via telefon är inte samma sak som att vara en pappa som är där länge skott. Jag måste lägga på och vänta för att höra hur det kommer att bli.

Tre timmar senare får jag ett samtal från min fru och dotter. Inför en tidvattensvåg av omöjlighet, Coco, medveten om att hon gjorde det, drog fram det hemliga vapnet ADHD - hyper-fokusera.

Efter att hon slutligen tillåtit sin mamma att visa henne hur man gör en grundläggande PowerPoint-sida krävde Coco att bli ensam för att ta reda på resten, göra sin forskning, skriva hennes rapportoch göra hennes presentation. Under de närmaste timmarna skrev hon och musade bort, lämnade aldrig datorn i vardagsrummet, aldrig tittade på henne utanför skärmen, mumlande och musande till sig själv över intressanta saker som hon hittat eller nya idéer som hon skulle komma på när hon arbetade. Aldrig en gång blev hon distraherad eller uttråkad eller märkte till och med något i världen utom sitt sociala studier.

Och med självtvivel och andra gissningar som förvisades på grund av någon slags nödsdekret i hennes huvud, flammade hon igenom det.

Margaret sa att det var en fantastisk sak att bevittna. Coco såg inte vad som var så häpnadsväckande, men hon var stolt och glad över att hennes rapport gjordes och PowerPoint var säkert fastat på en flash-enhet för skolan på morgonen. Självhatet och paniken försvann, hon och hennes mamma skulle nu ha lite glass och sedan få lite sömn.

Vi kommer att fortsätta arbeta med organisatoriska och andra färdigheter för att hantera problem med förhalning, men den här gången räknade Cocos ADHD-hyperfokus dagen, och förresten fick hon ett "A."

Med alla ibland överväldigande utmaningar som ADHD ger barn och vuxna, verkar det bara rättvist att det också kan ge dig en fantastisk positiv förmåga att dra ut när vi behöver byta genom barriärerna och inse att vi inte är dumma, lata eller galna efter Allt. Vi kan till och med ha superkrafter.

Uppdaterad 27 september 2017