Få en ADHD-diagnos för ditt barn
Ofta har föräldrar svårt att få svar på vad som orsakar deras barns oförklarliga beteende. Med tiden kan de besöka barnläkare, psykiatriker, kliniska och pedagogiska psykologer och allmänläkare. I många fall får föräldrar ta reda på vad som gör deras barn genom sin egen forskning, som jag gjorde. Detta är dock inte slutet på vägen. Ofta är det början på en ny. Efter allt detta har föräldrar då den svåra uppgiften att få en fast diagnos för sina barn.
Barn som har visat utmanande beteende från mycket ung ålder kan drabbas av ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder). Å andra sidan är det viktigt att tänka på, ditt barn kan ha en annan störning, till exempel Asperger-syndrom, uppförandestörning eller dyslexi. Hur som helst, för att dessa barn ska få de mest lämpliga medicinska, utbildnings- och ledande bostäderna som möjligt, behöver de någon slags diagnos.
Här belyser emellertid frågan om att "märka" barn som lider av detta barndomsförhållande eller inte. Under min tid på att bemanna ADHD-stödgruppens telefonsupport, stötte jag upprepade gånger på frustrationen hos föräldrar vars barn var kvar i diagnostisk limbo, så att säga. Här i Storbritannien var detta tydligt i stor skala.
Många var den tid en förälder skulle säga till mig att deras specialist inte ville "sätta en etikett" på vad som skada deras barn (ren). Även om man kan se att märkning kan förverkliga självuppfyllande profetier i vissa fall, är det säkert barn som är det uppenbarligen sjuk eller störd BEHÖVER en etikett (eller diagnos) för att ge en ram till omvärlden vad som kan förväntas av dem.
Personligen har jag varit tvungen att slåss mot tand och spik för att få "etiketter" för mitt barn. För att få mitt barn diagnostiserat första gången, var jag tvungen att resa utanför mitt samhälle. Men efter att ha kommit tillbaka under samma myndighet nyligen har jag återigen fått orsaka vågor skriftligen att min son också har Asperger syndrom (högfunktionell autism). Mina specialister har i sin tur blivit frustrerade över mig eftersom jag måste veta vad som är frågan med min son, men jag säger detta:
- Utan ett ordentligt "skäl" för ett barns svårigheter kan en förälder inte gå igenom den nödvändiga sorgprocessen så att de kan komma till rätta och gå vidare.
- Diagnostiserade barn får mycket mer pedagogiska, medicinska och sociala boenden som de har rätt till, än barnet som inte har den så kallade "etiketten".
- Barn utan diagnoser eller med fel diagnoser har helt enkelt inte sin pedagogiska eller medicinska hjälp anpassad exakt efter deras behov. Vilken användning har det för ett barn med Aspergers, vars djupaste svårigheter kan vara att förstå vardagliga sociala situationer, att ha ett uttalande om särskilda behov som huvudsakligen fokuserar på hans handskrivningssvårigheter, när den tillgängliga hjälpen skulle vara mycket bättre utnyttjad för att hantera de mest akuta presenterande problem.
- En förälder måste veta för att kunna gå vidare. Enkelt uttryckt, när en diagnos har ställts kan föräldern sedan utbilda sig själv om tillståndet i fråga och hur man bäst hanterar situationer som uppstår.
Brittiska proffs måste på något sätt göras för att se hur denna "etikett" förflyttar en situation. I många andra länder har föräldrar inte denna svårighet. Här väntar ofta föräldrar många, många år på en sådan etikett, som aldrig kommer. Det här är föräldrarna vars barn utesluts från skolan, som har lämnat skolan på grund av underprestanda, som är deprimerade, kanske arbetslösa, kanske missbrukar alkohol eller ämnen... eller till och med död. Så snälla, alla er brittiska yrkesverksamma där ute, var aldrig rädda för att märka ett barn. Du kanske bara räddar deras liv.
Så vad ska en förälder göra om de har svårt att få en fast diagnos? Nåväl här är några förslag som bara kan hjälpa när du nästa gång träffar en specialist:
Gå med och gör det klart att du känner att ditt barn lider av ADD eller ADHD. Försök att få dokumentation från skolan, i form av rapportkort, beteckningsdiagram för beteenden eller brev etc. Om du har skolrapporter som beskriver de särskilda svårigheterna, desto bättre.
Försök om möjligt att fylla i ett diagnostiska kriterium innan du deltar i möten, annars slösar du bort tid. (Tid som ditt barn inte behöver slösa bort). Om du har några böcker eller informationsbroschyrer som hänvisar till beteenden som ditt barn visar, markera dem med en filtpenna och var insisterande.
Se till att din specialist vet om sådana störningar. Du måste träffa en barnläkare eller eventuellt en psykiater för första diagnosen. Det är inte bra om du måste vänta månader på din tid om ditt barn kommer att bedömas av en dramaterapeut eller praktiksjuksköterska! (Det händer!) Innan du går med på en tid med den här personen, ta reda på vilken erfarenhet de har med ADD eller ADHD. Fråga vilka diagnosverktyg de kommer att använda.
Om sekreteraren, eller till och med utövaren inte har någon aning om vad du pratar om, be om att bli hänvisad till någon som gör det. Var insisterande. Fråga också om de är beredda att förskriva lämplig stimulerande (eller annan lämplig) medicin. Återigen, om inte, be om att bli hänvisad till en erfaren barnläkare som kommer att göra det. Om de inte känner till någon att hänvisa till dig, ring din lokala supportgrupp som kan berätta namnet på din närmaste ADHD-specialist.
Berätta sedan vem du skulle ha sett att du kommer att skriva ett brev till hälsoförtroendet (eller lokala medicinska styrelsen) uttrycker din oro över deras brist på kunskap om att hantera problemet med LÄGG TILL.
Om du får se någon som vet lite om ADD och ADHD, men som är ovillig att diagnostisera något sätt, fråga IN SKRIFT varför de tror att ditt barn INTE uppfyller kriterierna för ADD / ADHD.
Nästa: Att behålla din förnuft
~ tillbaka till Wild Childs hemsida
~ adhd-biblioteksartiklar
~ alla lägg till / adhd artiklar
