Effekten av familjetrauma på barn

February 11, 2020 16:39 | Miscellanea
click fraud protection
Trauma i barndomen kan allvarligt påverka utvecklingen under hela livet och kan ha genomgripande och långvariga effekter.

Barn som lever med en alkoholiserad förälder eller i en beroende familj kan drabbas av livslångt trauma.

Trauma i barndomen kan allvarligt påverka utvecklingen under hela livet och kan ha genomgripande och långvariga effekter. Amygdala, som är ett hjärncentrum för kamp / flyg / frysrespons, är fullt funktionellt vid födseln. Detta innebär att ett barn är i stånd till ett fullständigt trauma svar.

Hippocampus, som är där vi bedömer stimuli till huruvida den hotar eller inte, är inte fullt funktionell förrän fyra till fem års ålder. Dessutom är den prefrontala cortex inte helt mogen förrän omkring elva år eller äldre. Det betyder att när ett barn är rädd, har de inget sätt att förstå vad som händer runt dem. De har inte utvecklingsförmågan att bedöma skrämmande stimuli för dess hotnivå och har inte heller den kognitiva förmågan att förstå vad som händer. De behöver en extern modulator, nämligen en förälder eller en vårdande vuxen, för att hjälpa dem att reglera sig själva och lugna sig.

Till och med ett syskon, vårdgivare eller husdjur kan hjälpa ett oroligt barn att jämna ut sina känslor. Utan denna hjälp kan de smärtsamma stimulanserna fastna i ett sensoriskt minne som lever i självsystemet utan insikt, förståelse eller reglering.

instagram viewer

Hitta mer omfattande information om Drogmissbruk och missbruk och Alkoholmissbruk och missbruk.

Källa:

(Anpassad från Process Study Guide, med tillstånd från författaren, för Congregational Leadership Training, Detroit, MI - 1/24/06)

Om författaren: Tian Dayton M.A. Ph.D. TEP är författaren till Den levande scenen: En steg för steg-guide till psykodrama, sociometri och erfaren gruppterapi och bästsäljaren Att förlåta och gå vidare, trauma och missbruk liksom tolv andra titlar. Dr. Dayton tillbringade åtta år vid New York University som fakultetsmedlem vid Drama Therapy Department. Hon är en kollega i American Society of Psychodrama, Sociometry and Group Psychotherapy (ASGPP), vinnare av deras stipendiatpris, verkställande redaktör för den akademiska tidskriften Psychodrama och sitter på de professionella standarderna utskott. Hon är en certifierad Montessori-lärare till och med 12 år. Hon är för närvarande chef för New York Psychodrama Training Institute i Caron New York och i privat praktik i New York City. Dr. Dayton har magister i pedagogisk psykologi, en doktorand. i klinisk psykologi och är styrelsecertifierad tränare inom psykodrama.



Nästa: Egenskaper hos vuxna barn av trauma och missbruk
~ alla familjepåverkningsartiklar
~ alla artiklar om missbruk