Bara för lärare: 5 bra sätt att hjälpa hyperaktiva barn att lära sig

Do hyperaktiva barn gör dig lite galen i klassrummet? De flesta lärare skulle säga ja. Hyperaktiva studenter är krävande, men betyder det att du ger upp dem? Självklart inte!

När du närmar dig hyperaktiva studenter på rätt sätt kan det förvandlas till en vacker upplevelse av ömsesidig motivation och respekt.

Hyperaktiva barn behöver helt enkelt mer uppmärksamhet. De flesta barn är aktiva av naturen, men hyperaktiva barn är alltid på väg och studsar från en aktivitet till en annan. De har problem med att uppmärksamma lektioner när du använder traditionella undervisningsmetoder.

Det är därför du måste införa andra strategier som kommer att engagera hyperaktiva studenter på deras egen nivå. Den goda nyheten är att dessa metoder gör undervisningsprocessen roligare också.

1. Lär dem hur man kan koppla av

Mindfulness i skolor kan låta som ömsesidigt exklusivt koncept, men många lärare har upplevt dess fördelar. Ny forskning fann att mindfulness-program och tekniker ger gynnsamma resultat i klassrummet. En gymnasium från New York introducerade en

yogaprogram 2016. Studenterna som deltog hade en betydligt högre GPA jämfört med gruppen studenter som inte utövar yoga.

[Gratis nedladdning: 5 Mindfulness-övningar för studenter med ADHD]

Det handlar inte bara om betyg. En annan forskningsstudie bland gymnasieelever visade att yoga hjälpte elevernas kontroll över sina känslor.

Mindfulness betyder att vara i nuet, utan vidhäftning eller bedömning. För ett hyperaktivt barn betyder det att känna den aktuella situationen i deras kropp och själ och göra fred med det.

Mindfulness uppnås vanligtvis genom meditationstekniker. Meditation tränar sinnet att avsätta distraktioner och vara närvarande i det nuvarande ögonblicket. Om du tycker att dina elever är för unga eller för ouppmärksamma för meditation kan du börja med enkla andnings- och avkopplingstekniker. De leder också till ett fokuserat sinnestillstånd.

• Först måste du veta hur man implementerar avkoppling och andning i ett klassrum. Hitta en bra instruktör i ditt område och ta några klasser. Prata med dem om att lära barn avslappning och andningstekniker. Kanske bjuda in dem i klassrummet, så att de kan leda en kort avslappningssession.
• Kombinera avkopplingstekniken med positiva visuella bilder. Många idrottare förlitar sig på visualisering för att förbättra deras prestationer. Eftersom du har att göra med hyperaktiva studenter, berätta för dem att föreställa sig en lugnande scen, till exempel en trädgård, strand eller en lugn skog.

2. Uppmuntra praktiskt lärande

Hyperaktiva studenter lär sig bäst när de är engagerade i processen. Du kan inte förvänta dig att de sitter lugnt vid sitt skrivbord, lyssnar på föreläsningen och tar ett test. Det är för utmanande för dem. Håller på med är alltid bättre än lyssnande, så att du kan förvandla deras håller på med till en lärande aktivitet.

• Låt dem rita illustrationer för en bok som ingår i läroplanen. Det är ett bra sätt att lära uppsatsskrivning och berättelse.
• På tal om uppsatser, anslut dina studenter till professionella författare som kan ge steg-för-steg vägledning som engagerar dem i skrivprocessen.
• Lärarna råder ofta föräldrar att öva praktiskt lärande med sina barn. Varför inte ta egna råd? Istället för att lära vetenskap i klassrummet, hitta vetenskap utanför klassrumsväggarna då och då. Att ta din klass till parken kan testa ditt tålamod, men om du organiserar fältresan väl kan du få dina elever att lära sig medan de utforskar.

[Hur projektbaserad instruktion kan antända ditt barns kärlek till lärande]

3. Låt dem flytta

Hyperaktiva barn har per definition svårt att hålla sig. Det är tortyr för dem att stanna vid sitt skrivbord för länge. Dessa studenter är kinestetiska elever. Det är inte en dålig sak. Det är en möjlighet för dig att införa nya metoder i dina utbildningsrutiner som hanterar den inlärningsstilen.

• När du undervisar en historielektion, förvandla den till ett skådespelarprojekt. Varje elev får en roll, och de spelar scener från lektionen. Du kan vara berättaren och introducera datum och fakta i dramaet. Det blir mycket lättare för dem att komma ihåg informationen när de lär sig den genom aktivt spel.
• När du vill fråga något, kasta försiktigt en boll till eleven istället för att adressera honom eller henne med namn. Det är en enkel aktivitet som lägger roligt till diskussioner.
• Efter en halvtimme med att sitta på deras skrivbord, belöna dina elever genom att bjuda in dem att stå upp, sträcka och delta i en minuts paus.

4. Lär dem att vara användbara

Hyperaktiva barn vill och behöver flytta runt. Kanal som behöver en användbar aktivitet. Rengöring, att vara precis.

Uppmuntra dina elever att ansvara för rengöring av klassrummet. Lär dem att det är en normal del av skoldagen.

Säg: "Hej, låt oss rengöra klassrummet tillsammans!" Gör det till en uppmaning. Du kan dela upp dem i grupper: en grupp kommer att rengöra skrivbordet, den andra gruppen samlar skräp från golvet och den tredje gruppen kommer att ordna klassrumsartiklar. Rotera grupperna hela månaden så att alla kommer att göra allt.

Dessa enkla sysslor ger dina barn en känsla av ansvar, och det kommer att bränna upp lite överskott i processen. Slutresultatet? Studenterna blir lugnare resten av dagen.

5. Skapa ditt eget belöningssystem

Du kan inte förvänta dig att alla dina elever blir motiverade och uppvisar en önskan att lära sig vad du kasta på dem. Du kan dock uppmuntra och övertyga dina elever att vilja lära sig.

• Hoppa av sin motivation genom att erbjuda konkreta belöningar. Ge bort examensbevis, klistermärken eller hälsosamma godisar som priset. Materiella belöningar ger omedelbara resultat, och de ger eleverna något att fokusera på.
• Men få dem inte för vana att tjäna priser för att göra skolarbete. Äkta positiv feedback är också trevligt. När hyperaktiva elever beter sig, även om det bara är för en enda klass, beröm dem för prestationen.

Oavsett vilken metod du bestämmer dig för, kom ihåg: Hyperaktiva barn är bara barn. De kan inte vara seriösa och följa instruktionerna hela tiden. Det första steget mot att lösa problemet är enkelt: Läraren bör sluta vara för allvarlig. Med roliga undervisningstekniker kan du leda hyperaktiva studenter att fokusera all den energin i rätt riktning.

[Säkra, produktiva idéer för rörelse för hyperaktiva studenter]

Uppdaterad 12 september 2019