Ingen speciell klass för mitt barn

Inte direkt och kanske aldrig. En grundläggande princip för Personer med funktionshinder Utbildningslagen (IDEA) är att elever med funktionsnedsättningar utbildas i den minst restriktiva miljön. Varje gång en elev placeras i en annan miljö än en vanlig klass i en vanlig skola, måste IEP-teamet överväga mindre restriktiva alternativ och besluta om de kommer att tillgodose elevens behov. Så om ditt barns IEP-team har övervägt en vanlig klass och har förklarat varför det inte fungerar för ditt barn, kan de rekommendera den mer restriktiva, självständiga klassen som hennes placering. Naturligtvis kräver lagen att föräldrar ska inkluderas i IEP-teamet, så att du kan förklara varför du inte tycker att det är en bra idé.

Om de beslutar att gå vidare, har du rätt att överklaga detta beslut till en statsförhörsombud. Skolan måste hålla ditt barn i sin nuvarande miljö medan denna fråga hörs och beslutas.

Uppdaterad 7 april 2017