Live-webinar den 3 augusti: Quelling Math Angst: How to Identifying and Effectively Teach Students with Dyscalculia

Inte tillgänglig 3 augusti? Oroa dig inte. Registrera dig nu så skickar du länken för omspelning för att titta när det passar dig.

Dyscalculia är en inlärningssvårighet som gör det svårt att göra matte och uppgifter som involverar matematik. Det leder ofta till matematisk ångest - hos studenter och till och med vuxna. Det förstås inte lika bra som dyslexi, men vissa experter tror att dyscalculia är lika vanligt. Barn med ADHD-symtom löper högre risk för matematiska svårigheter jämfört med deras neurotypiska kamrater. De förstår kanske inte kvantiteter eller begrepp som största vs. minsta eller effektivt tillämpa principer för att lösa matematiska problem.

Studenter med dyscalculia går ofta förlorade i matteklassrummet. De kan hoppa framför sina kamrater när de läser och skriver, men fruktar att vara generade i matematikklassen. Detta webinar förklarar varför till och med bra matteundervisning "inte håller fast" för den dyscalculic eleven, och hur man optimalt kan engagera riskstudenter och uppnå djup förståelse för matematiska begrepp. Expert Renee Hamilton-Newman diskuterar egenskaper och ursprung för matematiska störningar, hur vissa metoder och material utgör utmaningar för

LD-studenter, och vilka verktyg och strategier som är svåra att lära ut.

I detta webinar lär du dig hur du:

• Identifiera dyscalculia i klassrummet och hemma
• Identifiera bristfälliga mikrokompetenser som försämrar inlärningen
• Skillnad mellan ouppmärksamhet och underlåtenhet att engagera sig
• Identifiera och förhindra matematisk ångest
• Lär matematikens språk
• Förbättra djup förståelse, mental flexibilitet och logiskt resonemang
• Förse eleverna med relevanta verktyg och strategier för att förstå och resonera om siffror i sammanhang och i symboler.

Har du en fråga till vår expert? Det kommer att finnas möjlighet att ställa frågor till presentatören under livewebinariet.

---

Möt experthögtalaren:

Renee Hamilton-Newman är grundare och president för Dyscalculia.org, en global ideell organisation som tillhandahåller information, support, diagnostik och utbildning för att optimera resultat för dem med betydande inlärningssvårigheter med matematik, läsning och skrivning. Renee har magisterexamen i instruktionsdesign och specialundervisning. Hon har ett specialintyg i distansutbildning från University of Wisconsin och certifikat inom LD-diagnos, dyslexi, korrigerande läsning, skrivning, matematik och dataskydd och säkerhet.

---

Närvarointyg: För information om hur du köper intyget om deltagande (kostar $ 10), registrera dig för webbseminariet och leta efter instruktioner i e-postmeddelandet som du får en timme efter det. Certifikat för närvaroläge kommer också att finnas här på webinarns omspelningssida, flera timmar efter direktseminariet. ADDitude erbjuder inte CEU-krediter.

Undertexter tillgängliga.