Kära ADDitude: Kan skolan avvisa dokumentation från min läkare?

fomc99: Det är mest olyckligt att du "drog slutsatsen" att det "enda alternativet vi hade var att dra honom ur skolan och honom lära honom."
Tyvärr beror tolkningar och tillämpningar av IDEA (och ADA) lagarna ofta på nivån på "sofistikerad" (eller brist på det) hos skoladministrationen som tolkar dem. Ju mindre skolområdet är, desto mer troligt är det att det saknas kunskap, eller ett försök av dem att 'använda' sin kunskap för att förneka tjänster. Detta är ofta, tråkigt att säga, en skattemässig fråga, även med stora distrikt, eftersom många av interventionerna och tjänsterna kostar skoldistriktet pengar att ha att ha ytterligare personal för att tillhandahålla den, oavsett om det är en en-mot-en "skugga" eller en specialutbildad lärare, eller en skolpsykolog, talpatolog, etc., etc.

Att inte veta vilken typ av skolområde du har att göra med, vilket betyder en storstad som New York, Dallas, Atlanta, Chicago, Los Angeles, Phoenix, etc., eller en liten stad (inget kränkande!) stad "lilla röda skolan" där skolan "distrikt" är en eller två skolor, det är svårt att försöka kommentera specifikt till din situation. Det är mer svårigheten att hitta den typ av hjälp som behövs, i de olika miljöerna, än att det finns någon skillnad i den hjälp som behövs.

När man konfronterades med skolans motstånd som du beskrev var det inte klart på vilken ”nivå” av administrationen som inträffade, om det kom från läraren, vägledaren, biträdande rektor, rektor eller chef för skoldistriktet eller utbildningsnämnden, etc.
Ett nästa steg som ofta är effektiv är, efter att du har fått ett skriftligt uttalande från skolan som förnekar de begärda tjänsterna, och eftersom många av dessa brev inkluderar inte deras specifika skäl, skickar också vid behov en uppföljningsbegäran av de skäl som de baserade på slutsats. Alla dessa förfrågningar ska vara skriftliga och vid behov skickas via USPS Certified Mail, så att du har bevis på leverans och ett pappersspår över dina interaktioner.
Som någon skrev, i vissa städer finns det människor som kommer att agera som förespråkare för föräldrar i din situation. Vissa är inte advokater, men är mycket kunniga om lagen, och när skolan ser dem komma börjar de sjunga en annan melodi ;—) Några av dessa gör detta utan kostnad, eftersom de genomgick samma erfarenhet, lärde sig spelet, och nu, ofta som de är pensionerade, vill hjälpa och ha tid! Om dessa inte är tillgängliga finns det advokater som är specialiserade på utbildningsrätt, och de kan bli ombedda att ge sin åsikt om "styrkan" i ditt mål, etc. Advokaten bör också frågas om, om du förföljer rättsliga åtgärder och vinner, kan din handling mot dem också be att de hålls ansvariga för dina rättsliga utgifter. Om du är i en liten stad, kan de vara i en närliggande stad. Ofta, där det finns en lagskola i staden eller till och med i staten, har de advokatkliniker och kan kanske "ta upp" ditt fall.
Ofta, när skolans rektor eller distriktssuperintendent får orolighetsbrevet på en advokats brevhuvud, om misslyckande att tillhandahålla korrekt bedömning eller förnekande av rekommenderade tjänster från psykologens eller psykiaterens utvärdering, de, då "på något sätt" blir villiga att "granska" sin bestämning. (Brev till redaktören för lokal tidningen kan också uppmärksamma skolans åsidosättande av deras skyldighet att tillhandahålla obligatoriska tjänster.)
Det är intressant att din skola beslutade att göra och använda "sin egen" tolkning av utvärderingen av din son. I vissa skoldistrikt kan lärare få sparken för att till och med "föreslå" för en förälder att deras barn verkar ha ”ADD” eller ”ADHD” (eller någon annan medicinsk eller psykiatrisk diagnos), eftersom de sägs, de har inte den medicinska licensen som tillåter dem att ställa en sådan diagnos (vilket naturligtvis är sant), och distriktet vill inte riskera att hållas ansvarigt för den lärarens handlingar! Där detta har hänt har vissa skolområden hållits ansvariga för kostnaderna för barnets behandling, medicinering etc., vilket är en annan anledning till att de lärare bara "föreslå" att barnet "utvärderas" av deras barnläkare eller ett barn / ungdom psykiater. Så eftersom skolor inte anställer psykiatriker eller barnläkare i personal, skulle det ge dem en intressant situation där din skola kräver en läkare utanför ställa en diagnos som de inte får ställa, men bestämmer sig sedan för att de vet mer än tillräckligt för att ”tolka” slutsatserna från den professionella för att avskeda den expertis! De skulle förmodligen inte komma ut på toppen i den där lagen !!