“Förbannelsen av gott beteende och stellar betyg”

January 10, 2020 03:54 | Gästbloggar
click fraud protection

Bra artikel och några utmärkta svar här.

Jag är vuxen med ADD (jag har inte hyperaktivitet). Som barn i början av 1990-talet (och före diagnos) fick jag konsekvent höga betyg, respekterad auktoritet, var alltid oerhört artig och kom bättre med vuxna än andra barn. Det var faktiskt andra kamrater som jag oftast hade problem med.

Lärare skulle inte lyssna på mina föräldrar, som trodde att det var något annat med mig. De sa till mina föräldrar att lämna saker till proffsen och att deras son helt enkelt var ”ett beteendeproblem.” Lärarnas typiska handlingar inkluderade täta interneringar, ropade ut mig eller skämde mig för olämplig aktivitet eller skickades till rektorens kontor, snarare än någon proaktiv lösningar.

Det tog en stund för någon att tro på mina föräldrar också, men när en viss barnläkare äntligen kände igen mina symtom för vad de var, förändrade detta allt. Ja, jag fick läkemedel: Jag satt på Ritalin, som då var det vanliga läkemedlet för ADD / ADHD. Och det gjorde en stor skillnad - jag kunde koncentrera mig och fokusera under längre perioder, jag kunde rationalisera min situation eftersom jag kunde stoppa och tänka utan att vara överväldigande av allt omkring mig. Men diagnosen, * och * läkemedlen, gjorde något annat för mig som var mycket, mycket viktigare. Du förstår, * Jag visste att det också var något "av" med mig. Det var en fruktansvärd känsla att agera men har INGEN sätt att förstå varför. Jag kände mig helt överväldigad nästan ständigt, men hade inget sätt att rationalisera mina känslor. Nu vet jag att jag också led av ångest, men det är en annan fråga. Att ha en diagnos gav mig en förklaring som jag så desperat ville. Det hjälpte mig att förstå att min hjärna agerade annorlunda än andra, men att den fortfarande fungerade bra. En diagnos hjälpte mig också att identifiera vad mina problem var, så att jag kunde vidta lämpliga åtgärder för att hantera dem. Och droger var en del av det. Läkemedlen hjälpte till att centrera mig, de tog bort en del av belastningen med att hantera mina dagliga symtom, så att hela vikten av att hantera mina svårigheter inte bara vilade på mig. En diagnos - OCH Ritalin - gav mig något jag behövde för att börja göra meningsfulla förändringar i mitt liv: * Det gav mig kontroll, det gav mig byrå som jag tidigare saknade *.

instagram viewer

Nu, med den kontrollen kom också ansvaret - både mina och mina föräldrar. Nu när vi visste vad som orsakade mina problem hade vi var och en ett ansvar att agera efter det. Mina föräldrar tillät mig inte att använda min ADD som ursäkt eller krycka. "Men mamma, jag kan inte hjälpa det när jag inte gör mina läxor, för jag kan inte se bort från TV: n". Du har ett val. "Men mamma, jag kan inte låta bli att bli arg när jag plockar på mig" - Nope. Du väljer hur du reagerar på det. Poängen är att läkemedel och en diagnos inte är problemet - mental hälsa och inlärningsskillnader * är * mycket vanligare än de flesta skulle vilja tänka. Problemet kommer in när föräldrar, barn eller vuxna med ADD tror eller uppträder som om en diagnos och / eller medicin ensam är tillräckliga lösningar: att när du har en diagnos och läkemedel, att ditt jobb är komplett. Nope: ditt jobb har faktiskt bara börjat, och om det är "ADDitude" som du arbetar från, kommer du och ditt barn att bli juuuuust bra. Lita på mig - jag gjorde det 🙂