En inlärningssvårighet IEP: Hur hjälper det ditt barn?

En inlärningssvårighet IEP kan hjälpa ditt barn att lära sig samma material som deras klasskamrater lär sig. Med boende i individualiserat utbildningsprogram (IEP), barn med en specifik inlärningssvårighet kan upprätthålla samma takt och stanna med läroplanen för deras lönegrad. Med över två miljoner elever i USA: s offentliga skolsystem officiellt identifierade med lärandestörningar, denna grupp av störningar är den största kategorin av funktionshinder för studenter som får specialundervisningstjänster (Understood Team, n.d.). Att ta emot tjänster kräver ett individuellt utbildningsprogram, så en inlärningssvårighet IEP öppnar dörren för de specialtjänster som ditt barn behöver för att lära sig och trivas i skolan.

Vad en inlärningssvårighet IEP kan göra för ditt barn

”Specifikt inlärningssvårighet” är ett brett begrepp som avser problem med att bearbeta eller återkalla information. Det finns många specifika inlärningssvårigheter som påverkar flera inlärningsdomäner, inklusive:

• Läsning
• Skrivning
instagram viewer
• Stavning
• Tala
• Matematik
• Förstå tid
• Förstå pengar
• Organisera idéer
• Hand-öga samordning
• Balans
• Finmotorik
• Tolkning och bearbetning av sensoriska insatser, särskilt auditive och visuella

Om ett barn testas och visar sig ha betydande problem inom ett eller flera av dessa områden som indikerar att de har en inlärningssvårighet, kvalificerar de sig för en IEP. Att ha en IEP tillåter ett barn att få boende eller modifieringar så att de kan lära sig vad de skulle ha lärt sig utan att deras funktionshinder kommer i vägen.

En inlärningssvårighet IEP kräver boende, ändringar

Individualiserade utbildningsprogram för inlärningssvårigheter är utformade specifikt för den student vars speciella behov, som de som anges ovan, kräver extra stöd i lärandet. En IEP avgränsar specifika boende eller modifieringar som hjälper barnet att lära sig.

Boenden är ändringar som görs så att en elev med inlärningssvårigheter kan delta i klassrumsaktiviteter som sina kamrater. För ett barn med en läshinder kan till exempel text-till-tal-programvara låta dem läsa material som är en högre nivå än deras läsnivå. Lässtörningar betyder inte att ett barn inte kan tänka kritiskt och förstå innehållet. En lässtörning innebär att barnet inte kan behandla det tryckta ordet på rätt sätt. Tack vare logi för inlärningssvårigheter i IEP behöver inte studenter hållas tillbaka av sin funktionsnedsättning.

Logi tar bort de inlärningshinder som barn möter De adresserar emellertid inte andra områden - ett barn med en matematisk störning får inte ett läsboende. Logi finns inte heller för att göra inlärning enkelt eller garantera bra betyg. En student är ansvarig för att göra vad som behöver göras för att få betyg. Ett boende för en inlärningssvårighet ger dem helt enkelt möjligheter lika med de andra studenterna.

En student med en specifik inlärningssvårighet kan också få ändringar, men de är inte lika vanliga som boende. Medan boende ändrar hur en elev lär sig så att de kan hålla sig i nivå med sina klasskamrater (som den text-till-tal-mjukvaran), ändringar ändrar vad ett barn lär sig eller förväntas göra i klassrum. Med en modifiering lär en student inte exakt vad deras kamrater lär sig. De kommer att lära sig något annorlunda, som att läsa en annan bok. De kan också få en minskad mängd arbete, kanske bara en del av boken som deras kamrater läser, eller samma bok men bara en del av den.

Vilka boende och / eller modifieringar ett barn får bestäms av utbildningsplaneringsgruppen som skapade IEP. Varje barn med inlärningssvårigheter är unikt, även om två barn har samma funktionshinder, som dyslexi. Ett annat sätt som en inlärningssvårighet IEP hjälper ditt barn är genom att se till att alla boende och modifieringar är lämpligt för ditt barn och ditt barn är placerat för att ta hand om deras inlärning.

artikelreferenser