Diskriminering av funktionshinder och skolor
Den brittiska lagen om diskriminering av funktionshinder och hur den gäller barn med inlärningssvårigheter och skolor.
Från september 2002 är det olagligt för skolor i England och Wales att diskriminera elever med inlärningssvårigheter.
Lagen om diskriminering av funktionshinder gäller nu alla skolor och omfattar alla aspekter av skollivet. Detta omfattar vanliga skolor, specialskolor och fristående skolor. Det finns nya skyldigheter för alla dessa skolor för att undvika att diskriminera handikappade elever.
Vad betyder detta för barn med inlärningssvårigheter?
Det betyder skydd mot diskriminering och nya sätt att utmana diskriminering på grund av funktionshinder. Vid sidan av andra förändringar som trädde i kraft med lagen om specialpedagogiska behov och funktionshinder innebär att det går möjligt för många fler elever att gå på en grundskola under de kommande åren.
Förändringarna påverkar inte ditt barns rätt att få stöd för att tillgodose deras speciella utbildningsbehov. För barn som behöver mycket stöd i skolan finns det fortfarande tillgängliga uttalanden om särskilda pedagogiska behov.
Mitt barn har speciella utbildningsbehov betyder det att hon är funktionshindrad?
De flesta barn med inlärningssvårigheter kommer att ses som funktionshindrade enligt denna nya lag. Eleven är funktionshindrade om deras nedsättning har en betydande och långsiktig negativ inverkan på deras dagliga liv. Det kommer att finnas några elever med särskilda utbildningsbehov som inte passar denna definition av funktionshinder och inte täckas av den nya lagen.
Mitt barn behöver sitt eget kommunikationshjälp, är det täckt?
Den nya lagen omfattar inte hjälpmedel som tillhandahålls särskilt för ditt barn, till exempel ett speciellt anpassat datortangentbord. Dessa hjälpmedel täcks av ramverket för specialpedagogiska behov och bör anges i ditt barns uttalande. Användningen av hjälpmedel omfattas av den nya lagen, så att om en lärare vägrade att låta ditt barn använda sitt speciella tangentbord kan detta vara olagligt.
Är skolresor och skolklubbar omfattade av den nya lagen?
Ja, de är det när skolan arrangerar dessa aktiviteter. Det är nu olagligt att diskriminera funktionshindrade elever när skolor arrangerar resor och klubbar. Detta betyder inte att alla kommer att gå på exakt samma resa eller delta i samma klubb. Det betyder inte att skolorna måste organisera dessa aktiviteter för att säkerställa att de totalt sett inte försämrar funktionshindrade elever.
Vad betyder lagen för skolor?
Det blir olagligt att diskriminera funktionshindrade elever när skolan är medveten om att barnet har ett funktionshinder. Skolorna måste se till att alla deras policyer (t.ex. antagningspolicy) (t.ex. schemaläggning) och förfaranden (t.ex. medicinering) inte diskriminerar funktionshindrade elever.
Skolor kan nu inte vägra en plats för ett barn med inlärningsnedsättning om de inte kan bevisa att utbildningen av andra barn skulle påverkas negativt eller att de inte kan vidta rimliga åtgärder för att utbilda funktionshindrade elev.
Vem i skolan ansvarar för dessa nya funktionshinder för diskriminering?
Det är skolens styrande organ som ansvarar för att skolan inte agerar på ett diskriminerande sätt. Du kan ta reda på det från läraren eller LEA, namnet på styrelseordföranden och namnet på guvernören för specialpedagogiska behov. De kommer att kunna ge mer detaljerad information om skolan arbetar för att undvika diskriminering av funktionshindrade elever. Den kommer att ha en skriftlig policy för inkludering och måste i april 2003 publicera planer för hur de kommer att utöka tillgången till alla elever under de kommande åren.
När det gäller fristående skolor är det innehavaren eller skolans ledningsgrupp och de har samma skyldigheter att undvika diskriminering som alla andra skolor.
Den skola jag verkligen vill ha för mitt barn säger att de inte kan tillgodose sina behov. Är detta inte diskriminering?
Den nya lagen gör det klart för skolor att de måste vidta rimliga åtgärder för att erkänna och utbilda ditt barn. De kanske inte kan göra detta inom tiden för ditt barn. Om till exempel all skolpersonal behövde lära sig teckenspråk skulle det ta tid för skolan att hantera detta.
Jag tror att skolan kan vidta rimliga åtgärder för att hjälpa mitt barn vad kan jag göra åt det här?
I första hand är det bäst att diskutera detta med läraren och överväga att skriva till ordföranden. Skolcheferna kommer att behöva kontrollera att skolan har vidtagit alla rimliga åtgärder och att funktionshindrade barn inte har någon väsentlig nackdel. Skolan får ta hänsyn till: -
- Behovet av att upprätthålla akademiska standarder
- Kostnaderna för att vidta rimliga åtgärder
- Huruvida det är praktiskt att göra förändringar
- Alla elevers hälsa och säkerhet
- Andra elevers intressen
Du kanske vill använda skolans klagomålsförfarande och du kan göra detta samtidigt som du gör anspråk på domstolen eller använder förlikningstjänsten.
Vilken hjälp utanför skolan finns det för mig och mitt barn?
Alla lokala utbildningsmyndigheter måste ge information och råd till föräldrar till barn med särskilda utbildningsbehov. Den här informationen och rådgivningen är tillgänglig via Parent Partnership Service och ditt kommunfullmäktige kan ge dig kontaktinformation.
Det finns också oberoende lösningar för tvistlösning (medling) för föräldrar i alla lokala områden och dessa kan hjälpa till att lösa tvisten om diskriminering. Parent Partnership Service eller den oberoende medlingstjänsten kan också hjälpa dig att använda skolans klagomålsförfarande och ge dig information om förlikning och om domstolen.
Föräldrar kan göra anspråk på att deras barn har upplevt olaglig diskriminering genom specialpedagogiska behov och funktionshinder. Denna domstol kan förordna alla rättsmedel utom ekonomisk ersättning. Föräldrar måste göra en ansökan till domstolen inom 6 månader efter den påstådda diskrimineringen.
Handikapprättskommissionen driver en oberoende förlikningstjänst för att främja avveckling av fordringar utan att gå till domstolen. Både du och det styrande organet (eller innehavare av en fristående skola) måste komma överens om förlikningstjänsten ska användas. Att acceptera att använda antingen medling eller förlikning påverkar inte din rätt att ta ditt krav på diskriminering till domstolen. Om du använder förlikningstjänsten innebär detta att du har 8 månader från beslutet eller diskriminerande händelsen för att ta ditt krav på domstolen.
Hur kan jag ta reda på mer?
Handikapprättighetskommissionen kan kontaktas på 08457-622-633. På deras webbplats www.drc-gb.org det finns en broschyr för föräldrar och ytterligare information.
Tribunalen för specialpedagogiska behov och funktionshinder kan kontaktas på 0207-925-6902. De har ett användbart häfte och en video som förklarar hur du gör anspråk.
Nästa: Handikappsrättigheter Storbritannien
~ tillbaka till adders.org hemsida
~ adhd-biblioteksartiklar
~ alla lägg till / adhd artiklar
