F: Hur kan jag överföra ansvaret till min tonåring - utan att riskera en förstörd GPA?

January 09, 2020 22:18 | Miscellanea
click fraud protection

F: ”När jag möter organisationens utmaningar och ansvar med skolarbetet har jag alltid varit där för att hjälpa. Nu när mina söner är 14 och 12, hur stöder jag dem att bli mer oberoende? Jag har uppmuntrat dem att kommunicera med lärarna för sig själva, och jag erbjuder ständiga påminnelser, men de kämpar fortfarande och deras betyg har fått en stor hit. Hur hanterar jag skolens misslyckanden till följd av frågor om verkställande funktioner? ” -Mauimama


Kära Mauimama,

Det låter som att ditt stadiga stöd gjorde en stor skillnad för dina pojkar framgång när de var yngre. Och nu är det dags för dem att acceptera mer ägande av sitt skolarbete. Visst, utmaningar med verkställande funktioner orsakar svårigheter och förseningar, särskilt för tonåringar med uppmärksamhetsbrist (ADHD eller ADD). Men dina söner kan lära sig att fungera med större självständighet, oavsett deras problem med verkställande funktioner. Och den övergången börjar faktiskt med din strategi.

Låt mig först förklara förälderns roll i för- och tonåren. och sedan kommer jag att ge några förslag till

instagram viewer
undervisningsansvar och börja flytta din strategi.

I SanitySchool.com, vi lär att föräldrarnas roll tenderar att falla in i dessa fyra faser:

  • Fas 1: Motivera ansträngning / direkt arbete
  • Fas 2: Motivera ägarskap / modellorganisation
  • Fas 3: Överföra ägande / supportorganisation
  • Fas 4: Empower, Champion, felsöka

[Gratis resurs: Förvandla din tonårs apati i engagemang]

Fas 1 börjar vanligtvis när ditt barn går i förskola eller dagis. När åren går börjar de flesta föräldrar gradvis släppa taggen och överföra ägandet till sina barn. Helst börjar fas 2 på grundskolan, och övergången från fas 2 till fas 3 tar form på mellanstadiet. När ett barn går i gymnasiet arbetar hans eller hennes föräldrar i allmänhet i fas 3, och övergången till fas 4 börjar ofta innan hon examen från 12th kvalitet.

När ditt barn har ADHD är det dock stor chans att du sitter fast i fas 1 eller 2 - och du vet inte hur du kan gå längre än den metoden. Mauimama, det låter som det är din upplevelse - och lita på mig när jag säger att du inte är ensam!

Detta händer av några orsaker. För det första, eftersom barn med ADHD ofta har försenat utvecklingen av verkställande funktioner, kan de hålla sig 3 till 5 år efter sina kamrater i samma ålder i vissa aspekter av deras mognad. Dessutom när deras kamrater lärde sig vissa färdigheter i 3rd eller 4th betyg, till exempel, dessa barn var förmodligen inte utvecklingslösa redo att lära sig eller öva det som lärdes ut. De kan ha missat det helt. Slutligen tenderar vårt skolsystem att fokusera på resultat (se till att barnen får arbetet) istället för processen (hjälpa barnen att lära sig att lära sig). Så föräldrar är ofta oförberedda när de kommer till övergången till medel- och gymnasiet.

Så, Mauimom, målet är att sakta men säkert gå tillbaka och överföra ägandet till dina pojkar - du kommer att behöva gå fast in i fas 2 på de flesta områden och börja flytta in i fas 3 små bitar på en tid.

["Kan jag rädda min tonåring från misslyckande?"]

Börja med att prata med dina barn om ditt mål att gå tillbaka och fråga dem vad som finns i dem för dem. Sannerligen vill barn inte bli mikrohanterade, och det hjälper dem att känna igen det.

Sedan, be var och en av dem att välja en sak som de är villiga att ta på sig själva. Kanske kommer det att komma igång med läxor, eller lämna in matematikuppgifter eller prata med deras spanska lärare. Var riktigt specifik, och låt dem bli fuktiga medan du fortsätter att stilla resten. När de upplever framgång på ett område kan de sträva efter det nästa, och så vidare.

Det tar tid att lära sig att släppa och att hjälpa dina barn att lära sig att ta ledningen i sin egen utbildning. Ställ in avsikten med dina pojkar, och se till att det inte känns som att du bara överlämnar tyglarna, eftersom det kan känna sig överväldigande. Små steg leder till varaktig förändring.

Har du en fråga till ADDitude: s Dear Teen Parenting Coach? Skicka din fråga eller utmaning här.


De yttranden och förslag som presenteras ovan är endast avsedda för din allmänna kunskap och ersätter inte professionell medicinsk rådgivning eller behandling för specifika medicinska tillstånd. Du bör inte använda den här informationen för att diagnostisera eller behandla ett hälsoproblem eller sjukdom utan samråd med en kvalificerad vårdgivare. Rådfråga din vårdgivare om du har frågor eller problem som du har angående ditt eget eller ditt barns tillstånd.

Uppdaterad 5 april 2018

Sedan 1998 har miljontals föräldrar och vuxna litat på ADDitudes expertguidning och stöd för att leva bättre med ADHD och dess relaterade psykiska hälsotillstånd. Vårt uppdrag är att vara din betrodda rådgivare, en oöverträfflig källa till förståelse och vägledning längs vägen till wellness.

Skaffa en kostnadsfri fråga och gratis ADDitude eBook, plus spara 42% rabatt på täckningspriset.